期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学生习作兴趣的培养
1
作者 秦艳 《新课程研究(上旬)》 2012年第11期105-106,共2页
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。《语文课程标准》(实验稿)在“关于写作”中指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活... 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。《语文课程标准》(实验稿)在“关于写作”中指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。” 展开更多
关键词 激发兴趣 学会观察 厚积薄发
下载PDF
数学体操
2
作者 姚棋锏 《新作文(小学中高年级版)》 2012年第4期33-33,共1页
老师常对我们说,学习就是创造,数学就是做操——思维的体操。 这不,他又让我们“做操”了! 老师说:“请打开书的18页。小明家和冬冬家都在太平路上。小明家离少年宫大约有5000米,冬冬家离少年宫大约有3000米。他们两家之间的路... 老师常对我们说,学习就是创造,数学就是做操——思维的体操。 这不,他又让我们“做操”了! 老师说:“请打开书的18页。小明家和冬冬家都在太平路上。小明家离少年宫大约有5000米,冬冬家离少年宫大约有3000米。他们两家之间的路程大约有多少米?” 展开更多
关键词 体操 数学 少年宫 老师 学习 路程
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部