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幼儿园混龄区域材料投放的有效策略
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作者 张岩 《教育界》 2023年第18期110-112,共3页
区域活动的开展是幼儿园开展教学活动的一种较为有效的方式,能够促进幼儿的多方面发展。其中,确保幼儿园混龄区域活动能够安全、顺利开展的前提是混龄区域材料的有效投放。所以在进行幼儿园混龄区域材料投放时,相关人员既要结合幼儿身... 区域活动的开展是幼儿园开展教学活动的一种较为有效的方式,能够促进幼儿的多方面发展。其中,确保幼儿园混龄区域活动能够安全、顺利开展的前提是混龄区域材料的有效投放。所以在进行幼儿园混龄区域材料投放时,相关人员既要结合幼儿身心健康发展的需求,又要确保材料有利于实现幼儿园开展混龄教育的目标。 展开更多
关键词 幼儿园 混龄区域材料投放 现状 策略
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谈学前教育中农村留守儿童良好习惯的培养
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作者 曹慧 《新智慧》 2018年第32期137-137,共1页
随着市场经济的发展,各行各业蒸蒸日上的发展势头促成了农村进城务工大军的生成,而其中绝大多数是青壮年;而农村青壮年的离开就造成了留守儿童的生成。在学前阶段的孩子需要父母的关心呵护和悉心指导,但父母的离开势必造成这些留守儿童... 随着市场经济的发展,各行各业蒸蒸日上的发展势头促成了农村进城务工大军的生成,而其中绝大多数是青壮年;而农村青壮年的离开就造成了留守儿童的生成。在学前阶段的孩子需要父母的关心呵护和悉心指导,但父母的离开势必造成这些留守儿童中的一部分学生在成长心理、行为习惯以及人格品质等方面出现一些状况。本文就学前教育中农村留守儿童的良好习惯培养的问题进行探讨。 展开更多
关键词 学前教育 农村留守儿童 习惯培养
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