浅谈幼儿园环境创设

幼儿教育是整个教育体系中的第一个环节,也是十分关键的一个环节。由于幼儿群体的特殊性,幼儿园除了教育孩子以外,还需要关心他们的身心健康。在幼儿教育活动中,园所环境起着非常重要的作用,但就目前来看,关于幼儿园的环境创设还存在一定的误区。本文通过深入解析幼儿园环境创设的理念,从环境创设的误区着手,提出适宜的环境创设方案,为幼儿教师提供相关参考。

本土文化视角下园本课程的构建

所谓本土资源,指一定地理范围内天然存在的资源,包括自然资源和人文资源,主要有自然景观、文物名迹、民间艺术、名俗风情、名人逸事、语言文化、经济特色等。在幼儿园一日生活中,教师挖掘和利用本土资源开发园本课程,可以帮助幼儿感受到本土文化的精髓,进一步培养爱家乡的情感,积极学习和传承本土文化。