-
题名教师要学会“放手”
- 1
-
-
作者
启明
-
机构
江苏省淮安师范附属小学
-
出处
《江苏教育研究》
2000年第6期38-38,共1页
-
-
关键词
教师
教学法
放手教学
课堂教学
-
分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名运用电教手段进行多媒体立体教学的尝试
- 2
-
-
作者
姜年祥
-
机构
江苏省淮安师范附属小学
-
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1989年第5期34-35,共2页
-
文摘
媒体是指直接介入教学活动,作为教学过程中传输信息的设备和手段。电教媒体有视觉媒体(如:幻灯机、投影仪、电影机、录像机等)、听觉媒体(如:收录机、电唱机、扩音机等)两种。 在自然教学中,运用电化教学手段,遵循直观形象的教学原则,根据教学需要,对各种媒体加以比较、选择,进行多媒体的立体教学,以刺激学生视听等多种感官的同时活动,让学生直接或间接的感知,有助于学生形成鲜明。
-
关键词
电教手段
电化教学
电教媒体
听觉媒体
视觉媒体
教学效果
教学原则
学习情趣
天琴
复合片
-
分类号
G527.67
[文化科学—教育技术学]
-