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题名浅谈网络资源对初中作文教学的指导与利用
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作者
刘正艳
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机构
江苏省涟水淮文外国语学校
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出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第9期110-110,共1页
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文摘
随着网络技术的普及与运用,为初中语文作文教学开创了一片崭新天地。网络资源不仅丰富了学生的阅读量,让学生获取更多的信息。而且学生能够从网络中及时的进行交流、合作与评改等,从而实现自主发展的目标。本文围绕如何利用网络资源开展教学进行阐述,旨在提高作文效果。
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关键词
网络
作文
资源
教学
素材
阅读
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名让学生在赏识中快乐成长
被引量:1
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作者
汪海涛
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机构
江苏省淮文外国语学校
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出处
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》
CAS
2015年第4期358-359,共2页
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文摘
"教育本身意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"教育要面向全体学生,以唤醒其促进自身发展的欲望。广大教师在教育教学过程中要关注每一个学生,而"赏识教育"正是因应这一要求的一种教育方式。
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关键词
赏识教育
教师
学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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