江苏高考文言文简答题专题小结

近十年来江苏高考文言文一直保持着比较稳定的题型,但是从2014年开始就呈现出稍许的变化,变化在于对文言文内容的理解题,从客观题选择题的形式发展到主观题问答题的形式,这种变化无疑显示专家对考生能否读懂文章很关注,一定程度上减少了乱蒙乱撞得分的可能性,对考生的读懂文言的能力和分析概括的能力提出了较高的要求。

高中历史教学中发散式教学的应用探究

近年来,我国教育事业不断发展,对教育理念方面的认识越来越先进,随之而来的是各种先进教学方法的探索应用。发散式教学在高中历史教学中的应用正是其中的一个方面。文章对高中历史教学中发散式教学的各方面内容进行了简要分析,希望能对高中历史的教学工作有所借鉴。

《何容先生的戒烟》教学设计

抗战时期，条件非常艰苦，能否在艰苦的环境中苦中作乐，幽默率性潇洒地生活？今天我们一起走进作家老舍的散文，体验名士何容的名士风度。