邓小平开放教育思想探源——献给全国广播电视大学20周年

在庆祝全国广播电视大学诞生２０周年之际，我们进一步深入学习邓小平开放教育思想，探讨这一思想产生的根源和过程，越发感到电大２０年的办学实践与邓小平同志倡导创办电大的本意存在不小的差距，在总结电大办学成就的同时，应正视这个“差距”，切实转变教育观念。

“注册视听生”试点工作中的矛盾及其对策

“注册视听生”试点工作中的矛盾及其对策□李洪军“注册视听生”教育的试办，是我国教育改革的一次最新尝试，是建立具有中国特色现代远距离教育开放大学的重大突破。这次试点工作能否顺利地进行下去，直接关系到整个电大教育改革和发展的进程，关系到我国现代教育开放办...