期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在化学知识传授时渗透能力培养
1
作者
熊富珍
《化学教学》
CAS
北大核心
1995年第9期20-23,共4页
在化学知识传授时渗透能力培养江苏省淮阴市淮阴师范学校(223000)熊富珍现代教育观点认为课堂教学有三大任务:思想教育、双基教育、培养能力发展智力.这就要求我们的教师在课堂教学中,在传授知识使学生掌握双基内容的同时必...
在化学知识传授时渗透能力培养江苏省淮阴市淮阴师范学校(223000)熊富珍现代教育观点认为课堂教学有三大任务:思想教育、双基教育、培养能力发展智力.这就要求我们的教师在课堂教学中,在传授知识使学生掌握双基内容的同时必须充分重视学生能力培养.只有这样,...
展开更多
关键词
氧化一还原反应
能力培
分组实验
化学知识
化合价
教师
学生能力的培养
元素化合物
动手能力的培养
电子转移
下载PDF
职称材料
题名
在化学知识传授时渗透能力培养
1
作者
熊富珍
机构
江苏省淮阴市淮阴师范学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1995年第9期20-23,共4页
文摘
在化学知识传授时渗透能力培养江苏省淮阴市淮阴师范学校(223000)熊富珍现代教育观点认为课堂教学有三大任务:思想教育、双基教育、培养能力发展智力.这就要求我们的教师在课堂教学中,在传授知识使学生掌握双基内容的同时必须充分重视学生能力培养.只有这样,...
关键词
氧化一还原反应
能力培
分组实验
化学知识
化合价
教师
学生能力的培养
元素化合物
动手能力的培养
电子转移
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在化学知识传授时渗透能力培养
熊富珍
《化学教学》
CAS
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部