关于我国教育现代化目标体系的初步构想

关于我国教育现代化以何为目标,已有一些见解论述。比如:其一,建立起能充分适应现代化事业的发展,能为国家现代化服务的有中国特色的社会主义教育体系;其二,赶上发达国家的教育发展水平;其三,教育现代化不仅指校舍和设备现代化,而且包括教育思想、教育观念的现代化及教育内容、教育方法和教育手段的现代化。这些意见和提法或言及教育现代化的总目标,或表明教育现代化目标不应是单一的而应有一系列的目标。笔者认为,教育现代化目标应有的丰富内涵尚待揭示,在这里我们略陈浅见。

结构主义:从语言学到社会科学方法

结构主义,是20世纪60年代以法国为中心,广泛应用于社会科学、人文科学领域中的许多多学科的一种哲学思潮。它的广泛流传和应用,并不是因为它有着统一的哲学观点,而只是因为它对于社会一文化现象的结构分析的方法有着较为广泛的适应性。法国著名的哲学家、社会学家和人类学家克罗德·列维一斯特劳斯作为法国结构主义运动的奠基者和主要代表人物,就毫不讳言地说:“结构主义不是一种哲学理论,而是一种方法。它对社会事实进行试验,把它们转移到实验室。在这里,它首先注意的是关系,试图以模型的形式把它们表现出来。”正是由于他首先把结构主义为分析方法首先应用于人类学和神话学领域,建立起结构主义方法的基本模式和操作程序,使结构主义开始从语言学正式走进了社会—人文科学的许多领域,涌现出了一批戴着结构主义徽号的学者,如结构主义历史哲学家米歇尔·富科,结构主义精神分析学家雅克·拉康,结构主义的马克思主义理论家路易·阿尔都塞,结构主义政治理论家濮兰查斯和结构主义文学批评家罗兰·巴特等等。

教师在专业课教学中的育人工作

在社会主义市场经济条件下,如何加强学校的德育工作,尤其是如何发挥教师的育人作用,这是一个重要的课题。实践表明,高校教师教书育人,应该抓住教书这个基本环节,除了'两课'这个主渠道外,更多的是要通过专业课教学的渠道,才能把教师教书育人工作落到实处。

混合热阻条件下不可逆卡诺制冷机的优化性能

本文研究了混合热阻条件下不可逆卡诺制冷机的性能界限，导出了该制冷机的最佳制冷率与制冷系数之间的关系式，揭示了不可逆因素对制冷机优化性能的影响，指出了有限时间热力学理论对实际制冷机的重要指导意义。

论中国文学四分法

在外国文学三分法的影响下．结合中国传统和习惯形成的四分法．拂去了蒙在它身上的尘埃．以新的眼光回眸相看．却原来是一种可以无愧地拿出去接受世界文学及其理论检验的中国式文学分类．它把文体分类史推向了一个新的阶段．

散文与中国文化

散文是中国人的文化读本。中国散文的选本很多,它们既是人生的教材,又是作文的范本。在中国文学的各类文体中,唯散文入教材最多,直至目下,散文在中学语文和大学中文系的教材中仍然占了重要的比重。一本《古文观止》, 自17世纪末编选付梓,300年间,涵育了多少莘莘学子,真正发挥了“正蒙养而裨后学”的作用。 中国文化为散文的发展提供了丰沃的土壤,同时中国散文也成为中国文化的载体。从“若火之燎于原”、“物华天宝,人杰地灵”之类现成词语的沿袭采用,到“天时不如地利,地利不如人和”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想熏陶;从“

农村妇女形象塑造的历史性变化——从李双双、萧淑英到春妞儿、关侠

二十五年前,在中原大地上曾出现过两位巾帼人物——《李双双小传》中的李双双与《耕云记》中的萧淑英,李准笔下的这两位农村劳动妇女,曾在五十年代末的文学中颇为引人注目,人们从她俩的身上看到了时代生活怎样推动了农村劳动妇女性格、心理、理想、追求的变化。她们要求走出束缚自己的智慧、才干、能力的小家庭的生活圈子,投入社会化的生产中去。她们的行动,在当时的社会条件下亦已经成为对传统道德规范、封建家庭伦理观念的挑战。她们胜利了,并且以自己的胜利,喜气洋洋地走进了当代文学的人物画廊。

谈谈“韵书”和“韵部”的定义

谈谈“韵书”和“韵部”的定义王开场一、韵书目前有些工具书和音韵学专著对“韵书”下的定义似嫌不够确切。请看下列定义：Ａ、［韵书］分韵编排的字典（新版《辞海》合订本２０３９页）Ｂ、［韵书］我国古代按字音编排的字典。（罗邦柱、赵世举主编《古汉语知识辞典》５...

从整个社会科学研究看教育研究

教育科学属于社会科学这个大门类。教育研究同其它社会科学研究存有共性,从整个社会科学研究的,角度来探讨教育研究问题,这是教育研究方法论的一个视角,在这里我们可以得到不少“一般对个别”以及“个别对个别’的启示。 一。

诗词中的草木禽鱼问题

孔子教育他的学生要学《诗》说:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)

测度空间上的g＿λ测度与条件g＿λ测度

本文在测度空间（Ｘ，μ）上引入了一类μ─密度函数ｆ所生成的ｇλ测度及条件ｇλ测度，并给出了与μ─密度函数ｆ相关的λ独立性的概念。

试论犹太教的生死观

本文以犹太教典籍为文本，论述了犹太教关于“生”和“死”的基本观点，试图找寻出构筑其基本观点的形上学根基。

强迫构思与自发构思

在一般的写作教材中很少将构思分类。其实,从发生学的角度看,构思是可以分为强迫构思与自发构思两大类的。构思,英文中作 conception,除了“概念的形成;思想的构成;概念、观念、想法”这些含义外,它还包含“开始怀孕;胚胎,胎儿”这些含义。其实,倒是“

S-03新型自动饮水净化器的开发

介绍了S-03新型自动饮水净化器的基本结构、工作原理与过程、及其应用开发。

g_λ-测度和条件g_λ-测度的概率特征

本文引进条件 g_λ-测度和 g_λ-独立性等概念,在此基础上证明了 Bayes 公式和独立类的扩张定理。最后,定义了关于 g_λ-测度的期望,并讨论了类似于概率论中有关期望的一些性质。

交叉与渗透：文学周围的边缘文体群

本文从文体生成、发展和融合的角度出发，指出；由于文学与毗邻学科的相互交叉与渗透，因此在文学的周围形成了一个个兼有“父本”和“母本”双重特性的边缘文体群。这就是历史文学、新闻文学、地理文学、科学文学、哲理文学等。而其中的散文类边缘文体群，可以说填补了文学与毗邻学科间的最后一道空白，成了地道的“复合型”的作品样式。

作文评价的分类及其特征

作文评价的分类作文评价是作文教学中的重要一环。它是通过对学生作文能力和水平的综合判断,评议鉴定,使学生明了每次作文的得失,从而促进学生作文能力的发展。新时期语文教学界对作文评价的研究与探讨。

一次作文命题比赛

语文教学法课上讲授完《作文教学》一章,发现学生兴趣盎然,便灵机一动,何不留下一堂课,搞一次即兴式作文命题比赛!要求:1.如果你是一个语文教师,请出两个最好的作文题目给学生,年级不限,文体不限。2.三言两语向全班同学介绍你的命题意图,或作一二句启发,点拨。结果,全班100人(大课)在黑板上密密麻麻写下了200个(其中有雷同的)题目。大家觉得大开眼界。经全班同学投票选举。