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我的“海底世界”
1
作者
曲阳阳
沈益亮(指导教师)
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
2013年第10期35-36,共2页
未来的家是什么样子的呢?我想把我的家建在海底。白天,和鱼儿嬉戏;晚上,枕着海浪入睡。哎呀,我的小朋友肯定会问:不怕大鲨鱼吞掉你的家吗?不!不!别担心,这个家当然是安全第一!我会用5米厚的铁板当墙壁,以免被海中的各种大型动...
未来的家是什么样子的呢?我想把我的家建在海底。白天,和鱼儿嬉戏;晚上,枕着海浪入睡。哎呀,我的小朋友肯定会问:不怕大鲨鱼吞掉你的家吗?不!不!别担心,这个家当然是安全第一!我会用5米厚的铁板当墙壁,以免被海中的各种大型动物撞击,屋体是密封的,以免水流进来。屋顶还有一根无限长的通风管,来保持室内的空气新鲜。在通风管的顶点有两个微型装置,一个是“太阳能吸收器”:室内所有的东西都以太阳的热量作能源,用不了可以储存起来,阴雨天气备用;另一个是“天气观测器”。
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关键词
海底世界
太阳能
小朋友
鲨鱼
通风
室内
天气
墙壁
原文传递
题名
我的“海底世界”
1
作者
曲阳阳
沈益亮(指导教师)
机构
江苏省
滨海县
八滩镇
中心小学
六
(
出处
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
2013年第10期35-36,共2页
文摘
未来的家是什么样子的呢?我想把我的家建在海底。白天,和鱼儿嬉戏;晚上,枕着海浪入睡。哎呀,我的小朋友肯定会问:不怕大鲨鱼吞掉你的家吗?不!不!别担心,这个家当然是安全第一!我会用5米厚的铁板当墙壁,以免被海中的各种大型动物撞击,屋体是密封的,以免水流进来。屋顶还有一根无限长的通风管,来保持室内的空气新鲜。在通风管的顶点有两个微型装置,一个是“太阳能吸收器”:室内所有的东西都以太阳的热量作能源,用不了可以储存起来,阴雨天气备用;另一个是“天气观测器”。
关键词
海底世界
太阳能
小朋友
鲨鱼
通风
室内
天气
墙壁
分类号
TU242.9 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
我的“海底世界”
曲阳阳
沈益亮(指导教师)
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
2013
0
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