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题名依托绘本,启发诱导,促进审美
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作者
周莹
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机构
江苏省滨海县滨淮镇第二中心幼儿园
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出处
《知识窗(教师版)》
2019年第4期47-47,共1页
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文摘
儿童绘本以精美的图画、简要的文字来讲述故事,具有趣味性和人文性,符合幼儿的认知特点与理解能力,能激发幼儿的阅读欲望,帮助他们开启想象世界的大门。绘本涉及的内容非常广泛,有认知、品格、亲情、美育、个性等各方面的主题,幼儿通过阅读绘本,能学习故事中的人物,从而健康成长。绘本是以静止的画面呈现戏剧效果,能激活幼儿的思维,发展幼儿的想象力和推理能力。
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关键词
幼儿学习
审美能力
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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