中学信息课上的爱国主义教育

记得小时候,每看到《地道战》、《地雷战》、《平原游击队》等电影时,都非常兴奋,看完后就有种对消灭敌人的痛快,爱国热情不由的冉冉升起,对国家的感情也进一步加深。因此我认为,爱国主义教育不能只停留在课本或故事中,

我的初三生活

(一)今天是星期天,篮球场上站满了人,参差不齐的个头构成了一口巨大的菜锅。"猪头"队长说今天肯定能赢,他得意地指着远处的一大高个儿。顺着"猪蹄"望去——天啊,小巨人姚明从电视里跳到咱这来了!

低效课堂应该叫停

在新课程实施大背景下，课堂教学打破了传统程式，出现了不少教改典型，能够坚持学生为主体，教师为主导，给学生创设了自主、合作、探究的时间和空间。但就在这样轰轰烈烈搞教改，扎扎实实强素质的状况下，我们从调研情况来看，仍发现不少困惑，也可以说，必须急待改观的课堂教学状态，概括起来说就是课堂教学“低效化”。