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小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法
被引量:
6
1
作者
杨明
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第1期65-65,共1页
不断提每个部分都教学中占据面的想象能教育小学地位语文使得文教.培学的定程度上促进学生的智力开发。本文首先介学语文作文教学中的积极作用,然后对如何文教学中培养学生的想象能力进行具体阐述。
关键词
小学语文
作文
想象力
培养方法
下载PDF
职称材料
成才视阈下数学教学中学生反思能力培养研究
2
作者
南风云
《成才之路》
2014年第29期96-96,共1页
反思是指对所接收到的信息进行积极地消化理解进而掌握的过程,是每个人应该拥有的最基本的学习能力之一。小学阶段是人们学习各项知识本领、锻炼思维最快速的时期,这时对其进行反思习惯和反思能力的训练与培养,对于数学教学研究及人的...
反思是指对所接收到的信息进行积极地消化理解进而掌握的过程,是每个人应该拥有的最基本的学习能力之一。小学阶段是人们学习各项知识本领、锻炼思维最快速的时期,这时对其进行反思习惯和反思能力的训练与培养,对于数学教学研究及人的成长而言有着极为重要的意义。
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关键词
小学数学
反思能力
培养方法
成才
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职称材料
经典诵读在小学语文教学中的实施分析
被引量:
1
3
作者
祖生富
《人生十六七》
2016年第11Z期4-4,共1页
经典诵读是语文教学的重要内容,为了使中华文化得到很好地传承,对小学语文经典诵读教学的研究显得极为重要。
关键词
经典诵读
语文教学
实施分析
原文传递
题名
小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法
被引量:
6
1
作者
杨明
机构
江苏省滨海县界牌镇五巨小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第1期65-65,共1页
文摘
不断提每个部分都教学中占据面的想象能教育小学地位语文使得文教.培学的定程度上促进学生的智力开发。本文首先介学语文作文教学中的积极作用,然后对如何文教学中培养学生的想象能力进行具体阐述。
关键词
小学语文
作文
想象力
培养方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
成才视阈下数学教学中学生反思能力培养研究
2
作者
南风云
机构
江苏省滨海县界牌镇五巨小学
出处
《成才之路》
2014年第29期96-96,共1页
文摘
反思是指对所接收到的信息进行积极地消化理解进而掌握的过程,是每个人应该拥有的最基本的学习能力之一。小学阶段是人们学习各项知识本领、锻炼思维最快速的时期,这时对其进行反思习惯和反思能力的训练与培养,对于数学教学研究及人的成长而言有着极为重要的意义。
关键词
小学数学
反思能力
培养方法
成才
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
经典诵读在小学语文教学中的实施分析
被引量:
1
3
作者
祖生富
机构
江苏省滨海县界牌镇五巨小学
出处
《人生十六七》
2016年第11Z期4-4,共1页
文摘
经典诵读是语文教学的重要内容,为了使中华文化得到很好地传承,对小学语文经典诵读教学的研究显得极为重要。
关键词
经典诵读
语文教学
实施分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法
杨明
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017
6
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职称材料
2
成才视阈下数学教学中学生反思能力培养研究
南风云
《成才之路》
2014
0
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职称材料
3
经典诵读在小学语文教学中的实施分析
祖生富
《人生十六七》
2016
1
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