探讨中等职业学校思想政治教育的现状及对策

思想政治教育关系到人才培养的质量，如果把握不好方向就会使我们多年的教育成果付诸东流。中等职业学校学生由于其身心特点，以及学业、就业压力大，是产生思想问题的高危人群。中等职业学校思想政治教育面临着一系列前所未有的新情况、新问题，

现代企业制度下财务管理变革趋势分析

财务管理学在经历了从独立到不断完善的20世纪之后,面对经济全球化和知识经济的发展浪潮,必须进行全面创新。财务管理理论的创新包括建立企业财务理念体系,确立新的财务管理目标,拓展财务理论的研究内容等多个方面。

职业学校纺织专业教育的现状和思考

当前我国职业学校纺织教育令人担忧,模式陈旧,使纺织教育陷入尴尬局面。思考改革,才会使办学焕发新春。

论“入世”后我国的依法行政建设

世贸规则作为全球多边贸易规则,其规范的对象乃是缔约成员方政府的行政行为。加入世界贸易组织后,我国的行政管理体制将受国际经济全球化更多的影响和制约。遵守世贸规则,推行依法行政,将会使我国的行政管理体制更加完善。

中职数学教学的几点建议

为了上好中职数学课，本文从对中职学生的心理辅导、对学生进行分层教育、注意初中与中职数学的衔接、制订各专业数学教学大纲和校本教材等方面进行探析，力求针对中职学生的专业特点，从教学中与普通高中区别开来，因材施教，以达到中职数学教学真正之目的．

强化战略成本管理提升企业竞争优势

企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须进行成本管理改革，战略成本管理从成本角度分析、选择和优化企业战略和对成本实施控制的战略。降低成本，以成本为杠杆，利用成本与相关因素之间的关系，配合企业尽可能增加利润，通过获取成本优势帮助企业取得竞争优势。

蒸纱的重要性

蒸纱工序是精毛纺生产过程中重要工序之一。文章系统地阐述了在当前市场要求面料生产周期越来越短的大环境中,重视蒸纱工序(如抽真空双循环蒸纱法等),对单纱、股线,及毛条均实行蒸纱,既能改善纱线品质,提高成品织物质量;又能减少纱线储存期,起到缩短交货期的作用。并从羊毛和纱线原理方面进行分析说明,蒸纱在精毛纺织物生产过程中的重要性。

新课改下的职高英语教学反思

新课标强调课程教学要促进每个学生的身心健康发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新的学习。

苦味烹饪运用之研究

味觉对饮食来说是一项非常重要的指标,人们对味觉的研究也由来已久。而苦味由于其味觉的特殊性,人们对其关注不是很多,被许多人所忽略。本文试图从味觉的烹饪运用着手,研究味觉的基本特点,使人们了解味觉在烹调中的正确的使用方法,从而引起有识之士的关注。

开展阳光体育活动 培养阳光年轻一代

加强学校阳光体育活动,提高学生体质健康水平是学校教育全面落实科学发展观,坚持以人为本,促进青少年学生全面发展的重要途径,是关系到国家兴旺、民族未来的一件大事。

职校《机械制图》课程分层教学初探

多年来，普高热持续高温不减，人们对职业教育的认识始终存在一定的偏差，造成了职校生源短缺，现已形成职校入学无门槛，学生只要愿意读职校就能入学的现状。因而，职校生源综合素质下降，个体差异增大，这给职校的教学大带来诸多困难。不难发现，传统的教学模式已不适应职校学生了。鉴于此，我在教学中尝试运用分层教学。现笔者谈谈在《机械制图》课程教学中实施分层教学的做法。

英语词汇的几种教学方法尝试

英国语言学家威尔金斯曾经说过，没有语法人们表达的事物会寥寥无几，而没有词汇人们则无法表达任何事物。词汇量的积累在高中英语教学中举足轻重，贯穿于整个教学过程。目前高中学生在学习英语刊汇时依然存在机械记忆、缺少必要的复习与巩困，以及时间安排不合理等问题。这些问题的存在，不但与学生缺少高中英语词汇学习的方法有关，而且与教师采用的单元词汇集中教学的方式有关，这种教学方式往往忽视了学生的接受能力与理解能力。鉴于此，笔者认为，高中英语教师可以尝试以下词汇教学方法，以提高英语词汇教学效率。

数控机床检测与维修

随着科学技术的发展，机械零件的加工呈现为复杂化、多样化、小批量化。传统的机械加工技术很难适应这种快节奏的加工方式。于是一种新型的加工模式——数控加工就应运而生，由于其具有可靠性高、效率快、通用性强、良好的智能化及人机界面，目前在各个领域已获得广泛应用。由于其结构涉及机械、电气、仪表、液压、气压等多方面学科，所以维修有一定的难度。现将我们日常工作中所遇到的一些典型故障列出，供大家参考。

提高中职数学教学有效性的方法探索

长期以来,由于受传统教育的影响,中职学校在数学教学过程中的教学内容、方法、模式等没有充分考虑职业学校的学生特点及专业特色,基本沿袭普通教育的模式和思路,使得职业学校的数学课教学出现低效甚至无效的现象.因此,中职数学课的有效教学是提高中职学生全面职业素质的关键之一.

一道制图题多种解法的正误浅析

制图是机械专业一门重要的技术基础课。学好制图的前提是学生要有好的空间思维能力。为此，教师在教学中要布置一定量的制图作业，有些制图题目常常有多种解法，教师可以通过这类题目的训练，让学生熟练掌握相关的专业理论知识，提高思辨与应用技能。