小学“惩戒教育”运用的问题透视与出路审视

怎样正确认识惩戒,充分发挥其教育意义,是现如今摆在教育工作者面前的首要问题。有效的惩方式可以改善学生的行为、习惯,而过激的惩戒方式则会伤害学生的心灵和人格尊严,产生不可预计的负面效应。由于小学生的身心健康处于发展期,对其进行惩戒尤其要合理适度,那么,调查分析小学教育中运用惩戒的现状对现代教师采用惩戒方式可以起到一定的指导作用。