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初中数学课堂中学生创新能力的培养 被引量:1
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作者 施建芝 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S2期124-124,共1页
在数学教学中,教师要根据数学学科的特点和规律找准结合点,明确侧重点,细化操作点,更好地培养学生创新精神能力。在常规课堂教学中,笔者就以数学知识为载体,以教学活动为契机,在对学生进行潜移默化的创新意识的培养方面作了一些尝试,并... 在数学教学中,教师要根据数学学科的特点和规律找准结合点,明确侧重点,细化操作点,更好地培养学生创新精神能力。在常规课堂教学中,笔者就以数学知识为载体,以教学活动为契机,在对学生进行潜移默化的创新意识的培养方面作了一些尝试,并有一些做法和体会。 展开更多
关键词 初中数学课堂 创新能力 创新意识
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小学数学课堂因多种学习方式而精彩
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作者 范成红 《数理化解题研究》 2018年第29期46-47,共2页
小学数学课堂学习是数学学习的重要途径和阵地,但由于学习形式单调,数字的抽象导致学生没有学习兴趣.小学数学教学中要根据教学.采用多种学习方式,根据内容引导学生从数学概念入手,用数学练习加深应用和理解,让课堂教学更加精彩.
关键词 数学学习 主动探究 精彩
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