以财政之治破解乡镇“三保”困境——江苏省盐城市盐都区提级管控乡镇“三保”工作纪实

内外部环境变化以及土地出让收入持续大幅下滑,直接对基层“三保”传导压力,使得原本积弱的乡镇综合财力下降。如何以几近没有腾挪空间的有限财力应对刚性极强的“三保”支出?地处苏北的江苏省盐城市盐都区立足区、镇两级财政整体性动态平衡,树立系统性思维,跳出“一级政府一级财政”的窠臼,着力加强乡镇“三保”管控,以韧性治理路径和财政科学管理有效破解乡镇“三保”难题,递交了一份厚重而较具成效的答卷。

农业适度规模经营形式及发展方向——以江苏省盐城市为例

伴随我国工业化、信息化、城镇化和农业现代化进程,农村劳动力大量转移,农户承包土地的经营权流转明显加快,发展适度规模经营已成为趋势。近年来,江苏省盐城市顺应趋势发展,积极探索发展多种形式的适度规模经营,促进了农业增效、农民增收。

让每一位学子健康成长 让每一个生命精彩绽放——江苏省盐城中学高品质办学育人实践探索

江苏省盐城中学依托高品质示范高中创建,围绕“聚焦高品质、追求高质量、推进新改革、建设新盐中”的办学思路和培养“生命旺盛、志向远大、情趣高雅、能力卓越”的时代领跑者的育人目标,认真落实立德树人根本任务,坚持以境悦心,用大气臻美的校园风貌陶冶人;以德育心,用坚韧乐观的铁军文化锤炼人;以智慧心,用“博学约修”的课程体系培养人;以律正心,用尊重个性的自主发展塑造人;以爱护心,用润物无声的真情关怀滋养人,让每一位学生健康成长,让每一个生命精彩绽放。

以教育戏剧涵养儿童的精神世界——江苏省盐城市串场河小学“教育戏剧”课程探索

教育戏剧课程从儿童出发,回归育人本位,通过校本化课程实践,拓建学科融合、情境育人、全人教育路径,形成独特的课程样态,涵养儿童精神世界,实现儿童行为的完善、人格的塑造、心灵的成长。课程建构以资源整合、阶梯递进、师生共融、评价引领为重点,体现出校本课程建设的创新价值与意义,实现以生长为目标的学科融合、整体育人,以戏剧为载体的同创共演、师生相长,以体验为路径的具身认知、情智共生。

“五个规范”打造“硬核”乡镇财资局--江苏省盐城市盐都区整体推进基层财资局公共服务标准化创建纪实

一个春和景明的上午,在江苏省盐城市盐都区秦南镇财政和资产管理局宽敞明亮、设施齐备的便民服务大厅,“种地4.6亩,农业支持保护补贴436.8元、秸秆还田作业费补贴230元(两次)、种粮农民一次性补贴276元(三次)、稻谷补贴138元、农业救灾资金补贴34.09元,合计1114.89元”,该镇宝奎村一组村民沈大军按照墙上的自助流程导引,将身份证置于电子查询设备的读卡区。

2006年江苏省盐城市医疗机构传染病漏报调查与分析

传染病疫情报告是传染病监测工作的重要组成部分，直接影响到传染病管理工作的质量。2004年传染病疫情实行网络直报以来，告别了过去在疾病预防控制工作中信息不畅的弊端。为了解江苏省盐城市医疗单位法定传染病报告工作情况，确保疫情报告工作的全面、准确和及时，科学指导全市传染病管理工作的开展，对市和各县（市、区）医疗机构传染病疫情报告工作进行了调查。情况分析如下。

技工院校学生职业素质教育体系构建研究——以江苏省盐城技师学院为例

提升学生的综合素质特别是职业素质,是技工院校在发展中面临的一个重要课题。以江苏省盐城技师学院为例,阐述了技工院校加强职业素质培养的必要性,给出了较为可行的、符合技工院校特点的职业素质教育体系模式,为技工院校全面、有效地开展职业素质教育提供了新的思路和操作经验。

江苏省盐城市耕地肥力变化趋势

对江苏省盐城市耕地的土壤肥力定点动态监测结果表明:与1985年全国第二次土壤普查结果比较,盐城市土壤耕层肥力有了显著提高,土壤有机质含量提高了42.49%,全氮含量提高了29.20%,有效磷含量提高了301%,有效锌含量提高了15.5%,有效铁、锰、铜含量丰富,变化不明显,但速效钾含量下降了8.6%,pH值平均为7.67,呈下降趋势,土壤耕层平均厚度为11.5 cm,容重为1.29 g/cm3,有变浅、变重趋势。

大数据“慧眼守土”——浅析江苏省盐城市盐都区国土资源信息化建设

加快信息化建设,是新形势下国土资源管理工作的迫切需要。2016年全国两会提出通过信息化驱动供给侧改革,国土资源部也要求进一步加强系统建设和应用的统筹,深化拓展数据共享服务。应该说,国土资源信息化面临前所未有的发展机遇。然而,在基层国土资源部门的实施和推进过程中,信息化建设仍存在各种问题和制约因素。

完善财政监督检查结果跟踪落实机制的思考——以江苏省盐城市为例

近年来,江苏省盐城市财政部门充分发挥财政＂大监督＂优势,监督检查局与业务处室密切配合,采取催缴、督促、通报和书面报送整改情况等一系列措施,狠抓问题整改,确保检查结果落实到位,取得了一定效果,财经秩序明显好转。一、江苏省盐城市财政监督检查结果落实现状2013年,盐城市财政局制定了《财政监督检查结果跟踪落实暂行办法》,明确财政监督结果跟踪落实工作,按照财政行政执法责任制的要求,实行统一领导、分工负责。

江苏省盐城市2011年县区级妇幼保健机构发展现状分析

目的掌握江苏省盐城市县区级妇幼保健机构现状,探讨加强县级妇幼保健机构建设的措施。方法按照江苏省卫生厅统一制定的《妇幼保健机构运行情况调查表》进行问卷调查。结果江苏省盐城市县区级妇幼卫生保健机构发展呈上升趋势,但还面临人员配备、基础设施、妇幼经费、技术等不足的问题。结论①加大财政投入,确保妇幼保健工作的开展;②加强队伍建设,提高保健技术水平;③加强保健机构的基础建设,改善设备条件。

江苏省盐城市2011年棉花生产情况分析

通过对江苏省盐城市2011年棉花生产的调查研究,分析了江苏省盐城市2011年棉花生产实际情况,剖析了异常气候条件对盐城市棉花生产的影响,建议制订子棉最低收购保护价格,并实行种棉补贴,增加科技项目支持,以稳定棉花产业。

江苏省盐城市1348例早产儿眼底筛查结果分析

目的分析早产儿眼底疾病的发生情况、高危因素及筛查时机和范围。方法回顾分析2014年12月至2018年2月在我院眼科检查的1348例早产儿的眼底检查结果,分析早产儿视网膜病变发生的高危因素。结果 1348例早产儿中,正常者23.8%,未成熟视网膜者46.4%,ROP者17.5%,眼底出血者7.1%,渗出者3.7%,其他1.5%。且体重越低、胎龄越低、吸氧时间越长、全身疾病越重严重的早产儿ROP发生率越高、程度越严重。结论低体重、胎龄小、吸氧时间过长、窒息史、严重全身疾病、多胎等是引起早产儿视网膜病变的高危因素,早产儿眼底筛查时间应适当提前、范围应适当放宽。

成人达己:打造“雁群式”教师团队——江苏省盐城市第一小学教师团队建设的实践与思考

江苏省盐城市第一小学以"成人达己"为教师发展理念,通过凝聚教师团队的精神内核、形成抱团发展的"雁群效应"、营造激活发展的文化场域,促进教师抱团发展,成功打造了"雁群式"教师团队,为学校的持续发展提供了不竭动力,有力支持了区域教育优质均衡发展。

2015年江苏省盐城市棉花生产情况

2015年是国家取消棉花临时收储政策、实施目标价格补贴政策的第二年,由于江苏省2014年度目标价格补贴政策实施方案在2015年年初才出台,因此对于江苏盐城的棉农而言,2015年是享受棉花价格补贴政策的第一年,对该年度棉花生产影响不大,未能有效调动棉农植棉积极性。同时受极度不利气候条件影响,在籽棉市场低位运行的形势下,

职业技术学校专业建设的发展方向和基本路径——以江苏省盐城技师学院为例

专业建设是职业技术学校可持续发展的核心。科学技术和经济社会的飞速发展对高技能、高素质人才的需求为职业技术学校专业建设提出了更高要求,国家政策的扶持和地方经济的崛起为职业技术学校专业建设提供了平台与空间。职业技术学校专业建设要以"做特、做精、做强、做优"为专业建设方向;以推进"一体化"教学模式、构建"双核心"的课程体系和建立"三合一"的人才培养模式等为基本路径。

完善社区管理和物业管理的对策建议——以江苏省盐城市为例

2013年,盐城市人民政府《关于进一步推进市区城市建设管理重心下移的意见》中明确,＂充分调动区、街道、社区参与城市规划建设管理工作的积极性,构建职责明晰、事权匹配、全面覆盖的城市规划建设管理网络,不断提高城市综合管理水平,按照‘属地管理、突出重点、权责一致、依法合规’的原则,完善并形成‘两级（市、区）政府、三级（市、区、街道）管理、四级（市、区、街道、社区）网络’的城市规划建设管理机制＂。

破解发展瓶颈 惠及区域人民——以江苏省盐城市第二小学教育改革为例

历经十二年艰苦的教育改革与实践,江苏省盐城市潘黄镇前进小学实现了跨越式发展,从一所村办小学摇身变为如今全省知名、全市一流的学校,成为社会称赞、人民满意的区域教育均衡发展的样板——盐城市第二小学。