以实践为载体 突破课堂难点

早在二、三十年代，我国著名教育家陶行知先生就提出了以实践为主的创造教育的问题。他从自己的亲身经历出发，体会到几千年的传统教育是远离生活、远离实践的教育，培养的是“读死书”、“死读书”、“读书死”的书呆子。这种教育在课堂上不教学生动手、用脑，只许他们听教师讲。这种迂腐的教育方式泯灭了学生的生活力、创造力，扼杀了人才。而今新课程理念下的课堂，是开放的、民主的，更是学生主动参与的课堂。

让你的文章符合题目的要求

初中阶段．作文教学一直是初中语文教学的重点和难点．在实施素质教育和创新教育的今天．更加注重对学生写作能力的要求．这点我们从历年来考试作文所占的比重就知道。但就近几年的中考作文来讲．学生作文的失分原因之一就是在审题中出现的偏差。

中学体育篮球教学与学生自主学习

本文阐述了篮球运动对学生健康成长的重要性，分析了在体育教学中培养中学生自主学习的必要性．并从创设情境、营造氛围、榜样效应、团队合作这四个方面，探讨了调动学生自主学习积极性和主动性的方法．为提高篮球教学的实效性提供了理论基础。