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基于“和美”理念的校家社协同育人实践探索
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作者 乐琰 胥小燕 《江苏教育》 2024年第28期41-43,共3页
“和美”理念主张“和而不同,美美与共”,在校家社协同育人的实践中促进学生互动学习、自主发展,让每个学生全面和谐发展。学校可以基于“和美”理念,增强“和美”文化认同,建立“和美”管理机制,推进“和美”实践活动,助力校家社协同... “和美”理念主张“和而不同,美美与共”,在校家社协同育人的实践中促进学生互动学习、自主发展,让每个学生全面和谐发展。学校可以基于“和美”理念,增强“和美”文化认同,建立“和美”管理机制,推进“和美”实践活动,助力校家社协同育人。 展开更多
关键词 校家社协同育人 和美课程 五育并举
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