如何培养中学生的数学学习习惯

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”而习惯又是在无数次行为的积累中逐渐形成的。学习习惯对学习有着重要的影响，良好的学习习惯能保证知识水平的充分提高和学习能力的充分发展。学习困难最主要的因素是没有养成良好的学习习惯。初中数学应该从课堂学习、课外作业和测试检查等方面着手培养学生学习数学的习惯。

体验式教学法在初中思想政治课堂的运用

初中阶段学生开始系统学习思想政治课。上课时因为思想政治概念的抽象，很容易使得课堂枯燥乏味，学生昏昏欲睡，通过背诵课文内容应付考试，而本身的思想与政治意识却没有进步。为了克服这一弊病，需要在初中思想政治课堂引入体验式教学法，该方法遵循初中学生身心发展与成长的需要，是提升学生知识水平与实践能力的重要方式。

课前足预设,课堂巧生成——初中语文阅读教学中关于预设与生成的实践性思考

初中语文的阅读教学是一个创造性的过程，作为教学主导者的我们，真的希望我们的课堂教学因充分预设而让我们的孩子读懂文本，读出自己，从而出现更多的灵动生成。

浅谈语文教师的魅力在课堂的展现

语文教师的魅力不仅仅在于知识水平的多高，而是看教师是如何尊敬学生以及爱护学生，不断提高自己的教学艺术，使语文课常教常新，在课堂上要营造民主和谐的课堂教学气氛，在课堂教学中注重培养学生的能力等，从而赢得学生的尊重，提高自己的教学魅力。

浅谈如何提高初中语文课堂教学效率

提高课堂效率教学要从多方面入手，改善教学方法，简化教学内容，提高教学质量。本文从学生方面、教学内容方面、教学方法方面进行一些探究。

浅谈现代信息技术在初中语文教学中的应用

我们应对语文多媒体教学有理性的认识，本着技术为教学服务的思想，根据语文学科的特点、规律和具体的教学内容，扬长避短，合理运用，才能让多媒体更为有效地服务于语文教育，让我们的课堂更具语文味，从而开创语文教育崭新的局面。

试析初中英语学习方式优化研究

当前我国经济的不断发展,教育体制改革的进一步深入,使得英语教学受到社会各界的广泛重视,我们的学习方式也成为社会关注的热点话题.由于高中阶段我们的学习压力较大,对于英语学科而言,如果难以掌握学习技巧,学习起来将会有十分大的压力.在新课程改革背景下,我们学习英语时首先要了解英语学科的重要性和自身的多元化发展需求,根据英语课程标准要求,有针对性的提高英语学习兴趣,养成良好的英语学习习惯.在英语学习过程中能够积极主动地思考并且有效优化学习模式,提高自主学习能力,拓展思维.

浅谈电子白板在初中英语教学中的应用

交互式电子白板，作为一种新生的媒体技术，已经走进了我们学校，也走进了我的英语课堂。它让多媒体教学发生了革命性的变革，也让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚。在两年多的教学过程中，我不断地研究电子白板，充分挖掘电子白板的辅助教学优势，从而使电子白板更好地为英语教学服务。本文我将结合自己的教学实践，来谈谈交互式电子白板在英语教学中使用的感受。

例谈含参数二元一次方程组的解法

笔者发现,学生在解问题"若关于x,y的方程组{x+y=5,2x-y=4的解,也是关于x,y二元一次方程的x+2y=k的解,求k的值"时,大多得心应手;但当遇到问题"关于x,y的方程组x+2y=k,2x-y=4的解,

浅谈初中体育教学困境及解决的策略

一、初中体育教学困境分析(一)对体育教育重视不够长期以来,我们的教育都是以应试教育为主,学校教师只重视文化课成绩不重视学生综合素养能力的培养,只重视知识的传播,不关注学生的身心健康发展。即使新课改推行后,应试教育思想在教育领域中依然存在很大的影响。学校对初中体育学科教育活动不重视,学生教师对体育教学活动不重视,体育教师得不到和其他教师同样的福利待遇,他们心里存着不平衡的现象。(二)