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儿童游戏在幼儿园教育中的开发与运用
被引量:
1
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作者
陈慧
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第7期68-68,共1页
儿童游戏素有“儿童的心理维生素”之称,它对于年纪较小的学龄前儿童来说是必不可少的一项活动,他们受年龄、性格、生活经验等因素的影响,很容易被生动有趣、雅俗共赏的儿童游戏所吸引。将儿童游戏运用到幼儿教育中具有重要的意义,它不...
儿童游戏素有“儿童的心理维生素”之称,它对于年纪较小的学龄前儿童来说是必不可少的一项活动,他们受年龄、性格、生活经验等因素的影响,很容易被生动有趣、雅俗共赏的儿童游戏所吸引。将儿童游戏运用到幼儿教育中具有重要的意义,它不仅能够激发学生的学习兴趣、积极性,还能够加深他们对知识的理解程度、对世界的主观认识,促进他们记忆力、思维能力、想象力、创造力等迅速发展,使儿童更容易、更迅速、更便捷地认识他们所生活的世界。
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关键词
儿童游戏
幼儿教育
运用
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题名
儿童游戏在幼儿园教育中的开发与运用
被引量:
1
1
作者
陈慧
机构
江苏省盐城市大丰区大中街道中心幼儿园阳光分园
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第7期68-68,共1页
文摘
儿童游戏素有“儿童的心理维生素”之称,它对于年纪较小的学龄前儿童来说是必不可少的一项活动,他们受年龄、性格、生活经验等因素的影响,很容易被生动有趣、雅俗共赏的儿童游戏所吸引。将儿童游戏运用到幼儿教育中具有重要的意义,它不仅能够激发学生的学习兴趣、积极性,还能够加深他们对知识的理解程度、对世界的主观认识,促进他们记忆力、思维能力、想象力、创造力等迅速发展,使儿童更容易、更迅速、更便捷地认识他们所生活的世界。
关键词
儿童游戏
幼儿教育
运用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
儿童游戏在幼儿园教育中的开发与运用
陈慧
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018
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