信息技术环境下初中英语交互式阅读教学模式初探

针对初中生在英语学习中存在的问题,从阅读前、阅读中、阅读后三个阶段探讨信息技术环境下初中英语交互式阅读教学模式的应用,即阅读前充分利用时间,开展交互活动;阅读中引导学生,设计交互阅读;阅读后加强交互总结,巩固学习成果。有效的交互式英语阅读教学可增强学生学习动力,为培养其创新能力打好基础。

初中英语教学中的人文素养培养策略

简述人文素养在初中英语教学中的重要性,提出在初中英语课堂教学中教师应通过准确把握教材包含的人文精神内涵、丰富课堂教学形式等方式渗透人文精神;通过创设教学情境和语言沟通情境等方式激发学生学习人文素养的潜能;通过优化教学途径、加强互动等方式拓展人文素养培养途径,从而提升初中英语教学的人文素养。

探讨如何在初中物理教学中培养学生自主学习能力

古语有云:'授人以鱼不如授人以渔'.在初中阶段,相比起给学生传授物理知识,培养其科学的思维方式、严谨的科学态度以及能终身适用的自主学习能力要更有意义.对此教师在教学过程中要根据教学内容结合实际教学条件创设出生动有趣的教学情景,在充分调动学生积极性的同时加深学生对知识点的理解能力,并从多方面注重培养学生的自主学习能力.本文结合当前物理教学现状,就初中教师在教学过程中如何培养学生自主学习能力作简要分析并提出相关教学策略.

有效互动,活跃氛围——浅谈初中化学的互动式教学

在初中教育阶段，学生开始正式接触化学这门课程，学生在学习化学的过程中逐渐养成良好的化学素养。显而易见，教师的化学教学质量对学生日后是否继续学习化学有着深刻的影响。因此，在我国新课程改革的大背景下，初中化学教师必须摒弃传统灌输式教学手段，转变教学思想，积极采用互动式教学，激发学生学习化学的欲望，与学生进行有效互动与沟通，营造良好的化学学习氛围，促进初中化学教学效率的提高。

新课标下初中英语任务型教学法初探

文章依据课程标准及任务型教学法的基本理念,根据任务型教学在初中英语课堂教学中的实践运用,对英语语言教学中怎样进行课堂设计及任务型教学时采用的步骤和方法做一些探究。

破镜重圆——剪、拼四边形试题评析

观察近几年的中考试卷，发现将一个几何图形进行裁剪后，拼接成一个新的几何图形在数学试题中屡见不鲜．剪拼图形属于操作类问题，通过操作与想象活动，有利于促进学生空间观念的发展．培养学生的想象能力及自学能力，提高自身的素质．

旋转中的不变量

同学们在复习中一定发现很多中考题目似曾相识,可又与原来题目不全相同,我们常常想这些中考题从何变化而来?为此,我们为同学们开辟了“中考试题赏析”栏目.在每一篇文章中,我们首先精选2005年中考题目,并通过分析给同学们展示题目精彩之处,再给出详细的解答,在评注中总结题目的解法,在寻根中我们可以知道题目从何而来,在拓展中我们可以看到题目的变化方向.希望对同学们的复习有所帮助.

语文课堂,需要开放、快乐的“活水”

中学语文课堂变得越来越枯燥乏味，学生在语文课上恹恹欲睡，教师即使再怎么呼吁也无济于事，语文教学效果每况愈下，语文教学失去了主阵地，新课改呼唤充满快乐、活力的开放式课堂，就必须砸碎“应试教育”的枷锁，正所谓不破不立，教师要努力挖掘有效的课程资源，钻研先进教法，创建开放而有活力的语文课堂。本文将结合语文教学实践，谈谈自己浅显的意见。

初中物理概念中的变式与迁移策略探析

物理知识概念多,且具有抽象性,学生不易理解和掌握,必将影响学生学习物理的积极性。物理概念应该如何教学?如何从概念的变式与迁移中剖析概念内涵,帮助学生加深概念的理解和运用呢?下面我们主要从概念正反例变式、概念的阶梯型表达、概念的多维化变化等方面来阐述。

初中历史教学中培养学生家国情怀的策略研究

课堂是教师教书育人的主要渠道,也是学生学习成长的重要场所。由于历史这门学科的特殊性,相对于其他学科,历史教学除了传授给学生历史知识之外,对学生的家国情怀培养更具有重要的实践性意义。在诸多素养追求中,家国情怀是最基本的追求目标。教师在初中历史教学课堂中,主要可以通过历史图片、历史故事及历史人物事件对学生的家国情怀产生冲击和刺激,有效激发出学生内心深处的真实情感。

初中英语完型填空解题技巧探讨

在进行初中英语学习的过程中,完型填空的学习占据了极其重要的地位。本文从不同的角度对初中英语完型填空解题技巧进行探究,希望能提高广大师生解答完形填空题的解题技巧。

张扬个性,情感飞扬——谈初中英语教学中的情感渗透

在初中英语课堂教学中,教师不仅传授英语知识,还应该注重情感渗透,把情感教育列入英语教学的重要内容之中。实践证明,在初中英语课堂上进行情感教育,对创建生动、友好、宽松的课堂气氛,培养学生自主学习能力,促进学生全面发展具有重要的现实意义。在本文中,将探讨力图在教学中张扬学生个性,让学生情感飞扬,注重结合教材内容渗透情感教育,与广大同仁一起分享交流情感教学经验。

求函数最值的十种方法

在生活中，常要考虑在一定的条件下，怎样使成本最低，使收益最大等最优化问题．这类问题一般都是转化成求函数的最小值或最大值问题．最大值和最小值统称为最值．求函数的最值问题涉及的知识面广，综合性强，方法灵活，能充分反映学生的数学素养，因而深受命题者的青睐．

汉字情怀

那一抹汉字情怀在晨钟暮鼓中漫成天涯海角，剪一段缱绻的时光，藏一季过往的心绪，穿越苍山洱海，隔着一川烟雨的距离，深沉凝视，寂静牵挂……