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题名浅谈小学高段数学教学的沟通策略
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作者
于海艳
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机构
江苏省盐城市滨海县八滩实验小学
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出处
《数学学习与研究》
2012年第24期46-46,共1页
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文摘
正苏霍姆林斯基曾说过:"教育——首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵."教师的任务是传道授业,要传授给学生知识技能,是需要通过一定的方法,能使学生主动积极地去获得.《数学课程标准》中也提出:"学生要想牢固地掌握数学,就必须用内心创造与体验的方式来学习数学."如何触及孩子年轻的心灵?如何又能使广大学生都获得良好的数学能力和体验呢?笔者长期从事高段教学。
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关键词
数学教学
高年级学生
数学课程标准
学习数学
数学课堂
苏霍姆林斯基
数学能力
教师
体验
知识技能
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名课程超市实践活动探索
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作者
陈斌
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机构
江苏省盐城市滨海县八滩实验小学
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出处
《华夏教师》
2014年第2期16-17,共2页
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文摘
综合实践活动是新课程的核心课程,强调的是学生的参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。教师应因地制宜、因时制宜,充分开发利用各种教育资源,拓展综合实践活动的实施空间。
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关键词
综合实践活动
课程超市
学生兴趣
核心课程
内在需要
主动探索
主体能力
因时制宜
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名紧张万分发考卷
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作者
何明昊
张兰
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机构
江苏省盐城市滨海县八滩实验小学三(
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出处
《新作文(小学低年级版)》
2008年第Z1期28-29,59,共3页
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文摘
今天,我们考英语。老师开始发卷(juàn)了,教室里静极了,只听得见"刷刷"的发卷声。同学们都端(duān)正地坐在座位上,两眼盯着老师,期待着试卷能早一点发到自己的座位上。
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关键词
试卷
考卷
老师
紧张
英语
座位
同学
期待
开始
松弛
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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