高校英语教学中的母语文化缺失与建议

随着经济的全球化发展,社会对复合型人才的需求越来越高。高校英语成为大学生了解国外文化,提高自身交际水平的一种工具,高校英语教学的根本目的是培养大学生的跨文化意识,提高大学生的英语口语水平,使其成为符合社会发展、具备较高竞争力的人才。高校英语在教学过程中以输入外国文化,培养学生国外交往礼仪习惯为主要教学手段。英语文化的不断输入导致母语文化缺少的现象越来越严重,导致我国优秀的传统文化得不到继承,最终形成的只是单向文化交流方式,严重影响了学生的成长与发展,必须采取有效措施进行解决。

提高英语阅读能力策略

当今世界是信息交流与竞争的世界。英语阅读作为获取信息的重要手段，越来越为人们重视。阅读能力是一种综合性积极思维活动，也是培养学生自学能力的重要手段。因此阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。本文介绍了培养阅读能力，提高阅读技巧应该注意的方法，同时，还应注意阅读能力的技巧问题。总之，只要我们了解正确的阅读策略，掌握了正确的阅读方法，克服不良的阅读习惯，都有助于提高阅读能力和阅读效率。