积极反刍思维训练护理模式对膀胱癌病人负性情绪、自我效能的影响

目的:分析积极反刍思维训练护理模式对膀胱癌病人负性情绪、自我效能的影响。方法:选取2019年6月—2022年6月在医院接受手术治疗的68例膀胱癌病人,根据随机数字表法将病人分为观察组(n=34)和对照组(n=34)。对照组接受常规护理干预,观察组在此基础上应用积极反刍思维训练护理模式。干预时间为3个月,比较两组病人干预前后自我效能感、负性情绪水平、应对方式以及生活质量评分。结果:干预后观察组执行力效能、策略性效能评分以及一般自我效能感量表(GSES)总分均明显高于对照组(P<0.05);观察组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均明显低于对照组(P<0.05);观察组面对得分高于对照组,回避及屈服得分均低于对照组(P<0.05);观察组病人总体健康领域、认知功能、情感功能、躯体功能评分明显高于对照组,食欲丧失、失眠、疼痛、恶心呕吐、疲乏评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:膀胱癌病人采用以积极反刍思维训练为主的护理模式可提升自我效能,减轻负性情绪,调整应对方式,提高生活质量。