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指向学生精神明亮的“四生教育”课程群
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作者 徐璟安 王宇 杨菁菁 《江苏教育》 2024年第16期11-13,共3页
江苏省盐城市盐都区实验小学基于立德树人根本任务,依托生存教育、生命教育、生活教育、生态教育的研究,建构“四生教育”课程群,完善课程群的实施路径,改进评价机制,助力高质量教育体系建设,旨在实现让每一个生命都精神敞亮的育人目标。
关键词 “四生教育” 课程群 精神明亮
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