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环节式健康教育模式在剖宫产术后腹胀护理中的应用 被引量:29
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作者 张燕 陈立萍 宗永忠 《护士进修杂志》 2014年第18期1719-1720,共2页
目的 探讨环节式健康教育模式在剖宫产术后腹胀护理中的应用效果。方法 将我科2013年5-6月收治的303例剖宫产孕妇随机分为观察组141例和对照组162例,两组患者年龄、病情差异无统计学意义(P〉0.05)。对照组根据患者情况,采取常规护理... 目的 探讨环节式健康教育模式在剖宫产术后腹胀护理中的应用效果。方法 将我科2013年5-6月收治的303例剖宫产孕妇随机分为观察组141例和对照组162例,两组患者年龄、病情差异无统计学意义(P〉0.05)。对照组根据患者情况,采取常规护理模式进行护理:肛门排气后开始进食,术后止痛给予双氯芬酸钠栓50mg塞肛;轻度腹胀不需特殊处理,腹胀严重者应予以腹部按摩等相应处理。观察组采用环节式健康教育模式:术前给予心理支持并进行术后饮食、活动等健康指导,术后分别在6h、12h、24h进行针对性护理干预,以避免或减轻腹胀等并发症。结果 观察组肛门排气时间短,腹胀例数少,术后并发症发生率低,差异有显著意义(P〈0.05)。结论 将环节式健康教育模式应用于剖宫产术后腹胀护理中,有效地减少了剖宫产术后患者腹胀的发生,降低了切口裂开及肠粘连等并发症的发生,提高了护理质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 剖宫产术后 腹胀护理 环节式健康教育模式
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