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三部曲,让阅读教学更有效——浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
被引量:
11
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作者
崔素芹
《陕西教育(教学)》
2014年第4期13-13,共1页
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,它可以丰富学生各方面的信息,提高学生的智力,增强社会适应力,是提高学生语文素养的重要途径。新课标明确指出:逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。那...
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,它可以丰富学生各方面的信息,提高学生的智力,增强社会适应力,是提高学生语文素养的重要途径。新课标明确指出:逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。那么如何在语文教学中有效培养学生的阅读能力呢?我结合多年的教学实际,从三个方面谈谈自己的体会。
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关键词
小学语文教学
能力的培养
学生阅读
阅读教学
三部曲
社会适应力
创造性阅读
探究性阅读
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职称材料
题名
三部曲,让阅读教学更有效——浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
被引量:
11
1
作者
崔素芹
机构
江苏省盐城市阜宁县硕集中心小学
出处
《陕西教育(教学)》
2014年第4期13-13,共1页
文摘
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,它可以丰富学生各方面的信息,提高学生的智力,增强社会适应力,是提高学生语文素养的重要途径。新课标明确指出:逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。那么如何在语文教学中有效培养学生的阅读能力呢?我结合多年的教学实际,从三个方面谈谈自己的体会。
关键词
小学语文教学
能力的培养
学生阅读
阅读教学
三部曲
社会适应力
创造性阅读
探究性阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三部曲,让阅读教学更有效——浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
崔素芹
《陕西教育(教学)》
2014
11
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