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素养导向下小学数学智学课堂的构建策略
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作者 黄爱勤 李兆刚 《江苏教育》 2023年第40期56-59,共4页
在当下全面推动学生核心素养培养的大背景下,指向明确的教学实践创新研究具有一定的价值。小学数学智学课堂是建立在智慧校园基础之上,以学生核心素养培养为目标,以泛在网络为保证,以课改实践为抓手,以教学应用智能化、学习活动轻松化... 在当下全面推动学生核心素养培养的大背景下,指向明确的教学实践创新研究具有一定的价值。小学数学智学课堂是建立在智慧校园基础之上,以学生核心素养培养为目标,以泛在网络为保证,以课改实践为抓手,以教学应用智能化、学习活动轻松化、测试评价数据化、课外延伸多样化为特点的新型课堂,有助于学生更生动、更优质、更高效地展开数学学习。 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 智学课堂 教学边界 学生思维 评价标准
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