毛泽东的编辑活动和编辑学思想

毛泽东同志革命的一生,对编辑工作十分重视,并且有很多富有成果的编辑实践活动,早年由他亲任主编或参与编辑的东西很多,在担任中共重要领导人之后,仍随时关心着书刊报纸的编辑、出版、发行工作,在编辑活动中,形成了他丰富、独特的编辑学思想。

论中国古代作家的风格变异

风格是作家在创作过程中处理题材、驾驭体载、描绘形象、运用语言和多种手法所表现出的艺术特色和创作个性。一般说来,作为创作主体,作家的个性与特色是一定的,因而创作客体——作品中所表现出的风格也是一定的。但是,往往有这种现象:作家在发展过程中出现了非常态情况,其风格与原先大不相同,无论从程度和规模上看,都产生了极大变异。本文拟以中国古代一些著名作家为例,对此进行粗略的讨论和分析。一对中国古代文学史稍加注视,我们便可列举出许多这样的作家:曹植、庾信、王维、白居易、李煜、王安石、李清照,等等。考究这些作家风格变异的一个共同之处,就是都有一个“临界点”。以此点为界,作家前后风格产生很大差异。比如,曹植是以曹丕称帝为界;

成人高校图书馆工作的核心:提高馆藏利用率

党的十一届三中全会以来,成人高等教育事业蓬勃发展,为国家培养了大批专门人才,为振兴中毕作出了贡献。但是,由于种种原因,成人教育的重要地位和作用未能引起全社会的足够认识,成人高等教育基础仍然是薄弱的,面临困难很多,

毛泽东的成人教育思想

毛泽东为了让更多的社会公民投身于中国革命和建设的具体实践,以取得革命和建设的成功,反复倡导对工人、农民、干部和知识分子进行教育,从科学文化知识的灌输到政治思想觉悟的提高,积累了丰富的教育经验,形成了一整套有特色的成人教育思想。一、毛泽东成人教育思想的内容: 1.工农教育是国民教育的主体、基础,搞好国民教育,是中国革命和建设成功的关键。青年毛泽东即深深认识到唤起民众,“扶助农工”是改造中国,取得中国革命成功的第一步。早在湖南第一师范读书时。