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行动导向教学法在钳工实训课中的应用 被引量:2
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作者 耿磊 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2016年第6期53-55,共3页
实训课教学中,笔者在《钳工工艺与技能训练》课程中选取锯削12mm的槽、攻螺纹、制作对开夹板等内容进行行动导向教学法改革,取得了明显的成效。学生在资料检索能力、语言表达能力、小组合作能力、课后自我反思能力方面均有所提高。
关键词 行动导向教学法 钳工实训课 应用
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