期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
39
篇文章
<
1
2
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
爱的哲学 海的诗心——和中学生说冰心
1
作者
魏哲伟
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010年第8期142-143,共2页
冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家、儿童文学家、诗人。福建长乐人,1900年她出生于福州海边一个具有爱国新思维的海军军官家庭。她1913年迁居北京,1918年就读于协和女子大学文学系。1926年从英国学成归来,在清华大学任教。1946年东渡扶桑...
冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家、儿童文学家、诗人。福建长乐人,1900年她出生于福州海边一个具有爱国新思维的海军军官家庭。她1913年迁居北京,1918年就读于协和女子大学文学系。1926年从英国学成归来,在清华大学任教。1946年东渡扶桑,被聘为日本大学教授。
展开更多
关键词
爱的哲学
冰心
中学生
诗心
海军军官
女子大学
清华大学
东渡扶桑
下载PDF
职称材料
提高农村初中学生语文阅读能力之我见
2
作者
刘亮
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第12期114-115,共2页
从事初中语文教学工作20余年了,深感学生语文阅读能力每况愈下,这与新课标的理念格格不入,也将影响学生今后的发展,静心思考,有一点粗浅的认识。
关键词
农村初中学生
语文阅读能力
教学工作
初中语文
下载PDF
职称材料
浅析中学语文教学中的情感教育
3
作者
董晓梅
《课外语文(下)》
2016年第10期28-28,共1页
从某种程度上讲,情感教育属于中学语文教学过程中的关键性环节与教学手段,其不仅能够培养学生正确价值观,还可以促进中学语文教学工作的健康发展。本文就中学语文教学中情感教育的特点以及教学策略展开详细论述。
关键词
中学语文
教学
情感教育
下载PDF
职称材料
浅谈如何确立初中语文文本的教学重点
被引量:
2
4
作者
李甫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第8期56-57,共2页
初中语文文本的教学重点是指初中语文教材内容中最尽本、最重要的知识和技能。一篇课文需要教学的内容也许很多,需要训练的能力也不是一方面,需要渗透的人文教育更不是单一的。而优化处理文本的核心就是要把握教学重点。若是抓住了教...
初中语文文本的教学重点是指初中语文教材内容中最尽本、最重要的知识和技能。一篇课文需要教学的内容也许很多,需要训练的能力也不是一方面,需要渗透的人文教育更不是单一的。而优化处理文本的核心就是要把握教学重点。若是抓住了教材的重点,就能纲举目张,达到课堂教学的目标。如何确立初中语文文本的教学重点呢,笔者做了以下几方面的探究。
展开更多
关键词
教学重点
语文文本
初中语文
教材内容
人文教育
优化处理
课堂教学
课文
下载PDF
职称材料
听课要采他山玉
5
作者
李甫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第1期49-50,共2页
听课是教师提升自己专业素质的有效途径之一,教师应以谦虚学习的态度听课,认真揣摩课堂教学的思想理念,学习课堂教学的专业技巧,提升自身的教学水平,从而教之据理,导之以法,打造高效课堂。
关键词
听课
课堂教学
专业素质
思想理念
专业技巧
教学水平
高效课堂
教师
下载PDF
职称材料
学校应重视“空档时间”的管理
被引量:
1
6
作者
刘娟
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011年第11期16-16,共1页
一、早到校时间的管理 学校领导有明确分工,每天早晨应有两名领导干部提前到校。一人在校门口,主要任务是观察学生有没有带危险品进校园,如管制刀具、烟花爆竹、火柴、打火机以及棍棒等危险物品,另外,还能注意到校门外有没有闲散...
一、早到校时间的管理 学校领导有明确分工,每天早晨应有两名领导干部提前到校。一人在校门口,主要任务是观察学生有没有带危险品进校园,如管制刀具、烟花爆竹、火柴、打火机以及棍棒等危险物品,另外,还能注意到校门外有没有闲散人员逗留,有没有寻衅滋事的苗头,发现有可疑现象,立即盘查,协同保安及时处理,把隐患消除在萌芽状态。
展开更多
关键词
学校领导
管理
时间
空档
领导干部
烟花爆竹
危险物品
寻衅滋事
下载PDF
职称材料
教学模式的创新在初中美术课堂的集中体现
被引量:
3
7
作者
吕娜
《教师》
2013年第28期100-100,共1页
在素质化教育被大力提倡的当今社会,初中美术的传统教学模式正面一临着严峻的考验。江泽民同志提出的与时俱进,用在当今的初中美术教育中再合适不过了,时代在变化、在进步,如何紧跟时代步伐,对初中美术教学模式进行创新成为了中学...
在素质化教育被大力提倡的当今社会,初中美术的传统教学模式正面一临着严峻的考验。江泽民同志提出的与时俱进,用在当今的初中美术教育中再合适不过了,时代在变化、在进步,如何紧跟时代步伐,对初中美术教学模式进行创新成为了中学教育工作的新课题。本文阐述了一些新型教学模式在初中美术课堂的集中体现。
展开更多
关键词
教学模式创新
初中美术
体现方式
下载PDF
职称材料
从《紫藤萝瀑布》探课眼设置
被引量:
1
8
作者
朱晓燕
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第10期46-47,共2页
提到"课眼",可能有一些教师还不太了解,可提到文眼就很熟悉了。一篇优秀的文学作品的艺术构思总是在文眼的设置上下功夫。同样,一堂成功的语文课的教学构想也要在"课眼"设置上下功夫。托尔斯泰说:"优秀的艺术构思,应该有这样一个...
提到"课眼",可能有一些教师还不太了解,可提到文眼就很熟悉了。一篇优秀的文学作品的艺术构思总是在文眼的设置上下功夫。同样,一堂成功的语文课的教学构想也要在"课眼"设置上下功夫。托尔斯泰说:"优秀的艺术构思,应该有这样一个点,所有光会集中到这一点上,或从这一点放射出去。"
展开更多
关键词
《紫藤萝瀑布》
设置
艺术构思
文学作品
教学构想
托尔斯泰
语文课
文眼
下载PDF
职称材料
巧用数理结合 轻松化解难题
被引量:
2
9
作者
程颖
《数理化解题研究》
2020年第20期64-65,共2页
在物理的学习过程中,经常需要将数学作为一种工具来为物理的理解学习服务,采用数理结合的方法则可以简化物理难题,对于理解抽象的物理有极大的帮助.本文通过对数理结合三方面进行分析讲解,简要概述了数理结合的具体使用,希望对学生求解...
在物理的学习过程中,经常需要将数学作为一种工具来为物理的理解学习服务,采用数理结合的方法则可以简化物理难题,对于理解抽象的物理有极大的帮助.本文通过对数理结合三方面进行分析讲解,简要概述了数理结合的具体使用,希望对学生求解物理难题有所借鉴.
展开更多
关键词
数理结合
距离
极值
电路
下载PDF
职称材料
数学课堂教学中的学困生转化工作
10
作者
时政
《文理导航》
2012年第35期36-36,共1页
新的教学理念积极倡导自主、合作互助的学习模式,同时课堂上要求关注学生的个体差异和不同学生的学习要求,特别是班级里的学困生;这类学生成绩差、习惯差;如何在学习和生活中激发他们的学习热情和信心.提高学习效率?是我们教师在...
新的教学理念积极倡导自主、合作互助的学习模式,同时课堂上要求关注学生的个体差异和不同学生的学习要求,特别是班级里的学困生;这类学生成绩差、习惯差;如何在学习和生活中激发他们的学习热情和信心.提高学习效率?是我们教师在平时的教学中必须关注和思考的问题,下面就联系平时教学中的实际情况,谈谈自己的做法。
展开更多
关键词
数学课堂教学
学困生
转化工作
学生成绩
学习模式
教学理念
学习要求
个体差异
下载PDF
职称材料
教学红歌的理念与体会
11
作者
殷彩云
《大舞台》
2010年第11期194-194,共1页
"音乐课学生不喜欢音乐。"这是近年来频繁出现的话题,作为一名音乐教师有责任和义务围绕这一现象做些思考。那么我们该怎样改变这种现状呢?首先,在音乐课上我和同学们进行了一番交谈并开始走入他们的音乐世界,
关键词
教学
责任和义务
音乐课
音乐教师
学生
同学
下载PDF
职称材料
如何引领学生走进戏曲天地
12
作者
殷彩云
《大舞台》
2011年第11期198-198,共1页
中国历史悠久,民族文化丰富多彩,不仅有大量的民歌、曲艺,更有丰富的戏曲文化。但是,随着社会的发展,当今的中学生,只会对流行歌曲、街舞感兴趣,对戏曲这一古老的艺术形式很陌生,感觉很遥远。本文就如何在教学中采取多种有效手段,激发...
中国历史悠久,民族文化丰富多彩,不仅有大量的民歌、曲艺,更有丰富的戏曲文化。但是,随着社会的发展,当今的中学生,只会对流行歌曲、街舞感兴趣,对戏曲这一古老的艺术形式很陌生,感觉很遥远。本文就如何在教学中采取多种有效手段,激发学生对戏曲文化的关注和了解,引导学生领略中国戏曲的魅力,使学生对中国戏曲文化由陌生到熟悉,再到喜爱的过程总结出几点经验与体会。
展开更多
关键词
戏曲文化
瑰宝
兴趣
魅力
下载PDF
职称材料
改变评价方式 提高教学效率
13
作者
崔颖
《数理化解题研究》
2019年第29期46-47,共2页
新课改实施已有了一些年头,期间也发生了几次重要的改革,发展到如今,也已初具规模.而评价作为教学的重要环节,对教学效率的提升有着直接的推动作用.本文尝试从初中数学评价教学入手,对评价方式进行了一系列的改变,旨在以最有效的评价方...
新课改实施已有了一些年头,期间也发生了几次重要的改革,发展到如今,也已初具规模.而评价作为教学的重要环节,对教学效率的提升有着直接的推动作用.本文尝试从初中数学评价教学入手,对评价方式进行了一系列的改变,旨在以最有效的评价方式提高初中数学教学质量.
展开更多
关键词
初中数学
评价
过程
下载PDF
职称材料
组建“快乐合唱队”的尝试与探索
14
作者
殷彩云
《大舞台》
2011年第10期216-217,共2页
音乐是基础教育阶段的一门必修课,是学校实施美育的重要途径。唱歌教学又是学校音乐教育最重要的部分。但是,唱什么歌,如何唱,这是当今音乐教师面临的一个难题。本文就如何通过组建"快乐"合唱队,把学生由唱情歌的热情转入了...
音乐是基础教育阶段的一门必修课,是学校实施美育的重要途径。唱歌教学又是学校音乐教育最重要的部分。但是,唱什么歌,如何唱,这是当今音乐教师面临的一个难题。本文就如何通过组建"快乐"合唱队,把学生由唱情歌的热情转入了对红歌的热爱,以此来改变学生以往松散、缺少朝气的学习生活状态,既而转变班风、学风、校风,使朝气蓬勃,乐观向上的精神风貌重回校园。
展开更多
关键词
情歌
红歌
快乐合唱队
下载PDF
职称材料
论提高学生写作能力的有效指导方式
被引量:
3
15
作者
林崇胜
《科教文汇》
2011年第26期91-91,共1页
初中学生作文教学已成为公认的难题,如何有效提高学生的写作能力,笔者对此进行了长期的实践探究,认为在作文课堂教学中采用全程指导的教学模式,可有效提高学生的写作能力。
关键词
初中作文
指导
有效性
下载PDF
职称材料
初中英语课堂导入活动的设计方法
16
作者
陈红菊
《中学生英语》
2016年第36期89-89,共1页
在初中英语课堂教学中,导入活动虽然一般用时简短,但如果设计得当,往往可以抓住学生的兴趣点,吸引他们的注意力,为后续学习提供支撑,并使学生更快进入学习状态。然而,在实际教学中,我们也看到,有些教师对导入活动的价值认识不足,导入活...
在初中英语课堂教学中,导入活动虽然一般用时简短,但如果设计得当,往往可以抓住学生的兴趣点,吸引他们的注意力,为后续学习提供支撑,并使学生更快进入学习状态。然而,在实际教学中,我们也看到,有些教师对导入活动的价值认识不足,导入活动不是学生兴趣所在,或是与即将学习的内容关系不大,导入活动的效果并不如意。教师可以采用以下导入活动:
展开更多
关键词
课堂导入
内容关系
兴趣点
不如意
价值认识
教学效果
阅读技巧
设计方法
生生互动
简笔画
下载PDF
职称材料
浸润学生心灵,引发情感共鸣——关于初中语文阅读教学中增强学生情感体验的思考
被引量:
1
17
作者
卓艳梅
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第11期108-109,共2页
较之其他学科来说,语文课程最为显著的特点就是体现着丰富的情感性,情感蕴含于文本之中,亦表现在师生的学习活动之中。每一篇课文无不凝结着作者丰富的情感,它是作家与读者之间进行心灵沟通的催化剂;同样,要学好课文,师生也要一道满怀...
较之其他学科来说,语文课程最为显著的特点就是体现着丰富的情感性,情感蕴含于文本之中,亦表现在师生的学习活动之中。每一篇课文无不凝结着作者丰富的情感,它是作家与读者之间进行心灵沟通的催化剂;同样,要学好课文,师生也要一道满怀激情地去解读、诵读,领略其情感要素,受到熏陶与感染,产生启迪与共鸣。
展开更多
关键词
情感体验
情感共鸣
心灵沟通
语文阅读教学
学生
浸润
初中
其他学科
下载PDF
职称材料
浅谈语文教学中的口语交际训练
18
作者
朱晓燕
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第1期71-72,共2页
口语交际是语文教学中不可忽视的能力训练之一,它对于学生的语文素养的提升有不可低估的作用。而农村学生的口语交际水平亟待提高,在教学中应引导学生多读、多说、多交流。培养学生的口语交际能力,可以让学生在感情朗读中积累语言,...
口语交际是语文教学中不可忽视的能力训练之一,它对于学生的语文素养的提升有不可低估的作用。而农村学生的口语交际水平亟待提高,在教学中应引导学生多读、多说、多交流。培养学生的口语交际能力,可以让学生在感情朗读中积累语言,培养语感,通过复述课文、评述观点、口头作文等方式调动学生说话的积极性,进行有效的说话训练,用交流、问答和情境创设,使学生能够学会文明的人际沟通和人际交往的方法。
展开更多
关键词
口语交际训练
语文教学
农村学生
口语交际能力
说话训练
能力训练
语文素养
引导学生
下载PDF
职称材料
交给学生一把开山斧——由一堂语文复习课引发的思考
19
作者
金轶群
《陕西教育(教学)》
2013年第1期28-28,共1页
学期要进入尾声了,课文已学完,教学转入复习阶段。我和学生们商议复习方案,听听学生们的心声。经大家一番讨论,形成如下决议:将学生分成六组(本班学生42人,每组7人),各选组长一人,小组内先共同复习第一单元,组内每个同学都...
学期要进入尾声了,课文已学完,教学转入复习阶段。我和学生们商议复习方案,听听学生们的心声。经大家一番讨论,形成如下决议:将学生分成六组(本班学生42人,每组7人),各选组长一人,小组内先共同复习第一单元,组内每个同学都已掌握的内容就放掉,组内解决不了的问题或自己认为是本单元重点的问题作好标记.准备组际交流。交流方式:从第一组开始,向其他组发问,即第一组一个代表向其他组问一个问题,点到哪个组,哪个组必须在3秒钟内派一个代表回答,回答正确加10分,回答有创意加20分,回答不完整加5分,答错不得分;若指定小组回答不出,再由其他组派代表回答,回答正确加10分,答错不得分。课后还要选出三名最佳答题手。
展开更多
关键词
语文复习课
学生
复习阶段
复习方案
交流
得分
课文
教学
下载PDF
职称材料
浅谈考场作文得高分的技巧
20
作者
周敏
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第8期154-155,共2页
今年有幸参加中考作文的批阅,感触很多。纵观考生们的作文,要想在考场短短的几十分钟内拿到高分,必须要注意到以下几个方面:一、刻字作文古代有很多贤才因形象失分,《三国演义》中的风雏——庞统就是其中一例,现在因形象而被埋没...
今年有幸参加中考作文的批阅,感触很多。纵观考生们的作文,要想在考场短短的几十分钟内拿到高分,必须要注意到以下几个方面:一、刻字作文古代有很多贤才因形象失分,《三国演义》中的风雏——庞统就是其中一例,现在因形象而被埋没的更是不胜枚举。浙江电视台的中国好声音,就打破了常规,让导师背对学生进行选拔,只听声音,不看人,这样才会有李莫愁一类有唱功的歌手站到了最后的舞台上。如果面对面选择的话,结果可想而知。写作文也是一样,作文素质再高,字写得很潦草,根本看不清写的是什么,是不会拿到高分的。虽然阅卷时,组长一再强调,不考虑字去判分,但因为已经设了三分卷面分,所以改起来有谁能摒弃偏见而少扣分呢?本次徐州地区的作文题目是“总有一次惊喜”,设置不难,
展开更多
关键词
考场作文
高分
技巧
《三国演义》
浙江电视台
中考作文
作文素质
作文题目
下载PDF
职称材料
题名
爱的哲学 海的诗心——和中学生说冰心
1
作者
魏哲伟
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010年第8期142-143,共2页
文摘
冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家、儿童文学家、诗人。福建长乐人,1900年她出生于福州海边一个具有爱国新思维的海军军官家庭。她1913年迁居北京,1918年就读于协和女子大学文学系。1926年从英国学成归来,在清华大学任教。1946年东渡扶桑,被聘为日本大学教授。
关键词
爱的哲学
冰心
中学生
诗心
海军军官
女子大学
清华大学
东渡扶桑
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高农村初中学生语文阅读能力之我见
2
作者
刘亮
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第12期114-115,共2页
文摘
从事初中语文教学工作20余年了,深感学生语文阅读能力每况愈下,这与新课标的理念格格不入,也将影响学生今后的发展,静心思考,有一点粗浅的认识。
关键词
农村初中学生
语文阅读能力
教学工作
初中语文
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
浅析中学语文教学中的情感教育
3
作者
董晓梅
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第10期28-28,共1页
文摘
从某种程度上讲,情感教育属于中学语文教学过程中的关键性环节与教学手段,其不仅能够培养学生正确价值观,还可以促进中学语文教学工作的健康发展。本文就中学语文教学中情感教育的特点以及教学策略展开详细论述。
关键词
中学语文
教学
情感教育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何确立初中语文文本的教学重点
被引量:
2
4
作者
李甫
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第8期56-57,共2页
文摘
初中语文文本的教学重点是指初中语文教材内容中最尽本、最重要的知识和技能。一篇课文需要教学的内容也许很多,需要训练的能力也不是一方面,需要渗透的人文教育更不是单一的。而优化处理文本的核心就是要把握教学重点。若是抓住了教材的重点,就能纲举目张,达到课堂教学的目标。如何确立初中语文文本的教学重点呢,笔者做了以下几方面的探究。
关键词
教学重点
语文文本
初中语文
教材内容
人文教育
优化处理
课堂教学
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
听课要采他山玉
5
作者
李甫
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第1期49-50,共2页
文摘
听课是教师提升自己专业素质的有效途径之一,教师应以谦虚学习的态度听课,认真揣摩课堂教学的思想理念,学习课堂教学的专业技巧,提升自身的教学水平,从而教之据理,导之以法,打造高效课堂。
关键词
听课
课堂教学
专业素质
思想理念
专业技巧
教学水平
高效课堂
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
学校应重视“空档时间”的管理
被引量:
1
6
作者
刘娟
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011年第11期16-16,共1页
文摘
一、早到校时间的管理 学校领导有明确分工,每天早晨应有两名领导干部提前到校。一人在校门口,主要任务是观察学生有没有带危险品进校园,如管制刀具、烟花爆竹、火柴、打火机以及棍棒等危险物品,另外,还能注意到校门外有没有闲散人员逗留,有没有寻衅滋事的苗头,发现有可疑现象,立即盘查,协同保安及时处理,把隐患消除在萌芽状态。
关键词
学校领导
管理
时间
空档
领导干部
烟花爆竹
危险物品
寻衅滋事
分类号
G637 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教学模式的创新在初中美术课堂的集中体现
被引量:
3
7
作者
吕娜
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《教师》
2013年第28期100-100,共1页
文摘
在素质化教育被大力提倡的当今社会,初中美术的传统教学模式正面一临着严峻的考验。江泽民同志提出的与时俱进,用在当今的初中美术教育中再合适不过了,时代在变化、在进步,如何紧跟时代步伐,对初中美术教学模式进行创新成为了中学教育工作的新课题。本文阐述了一些新型教学模式在初中美术课堂的集中体现。
关键词
教学模式创新
初中美术
体现方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
从《紫藤萝瀑布》探课眼设置
被引量:
1
8
作者
朱晓燕
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第10期46-47,共2页
文摘
提到"课眼",可能有一些教师还不太了解,可提到文眼就很熟悉了。一篇优秀的文学作品的艺术构思总是在文眼的设置上下功夫。同样,一堂成功的语文课的教学构想也要在"课眼"设置上下功夫。托尔斯泰说:"优秀的艺术构思,应该有这样一个点,所有光会集中到这一点上,或从这一点放射出去。"
关键词
《紫藤萝瀑布》
设置
艺术构思
文学作品
教学构想
托尔斯泰
语文课
文眼
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧用数理结合 轻松化解难题
被引量:
2
9
作者
程颖
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第20期64-65,共2页
文摘
在物理的学习过程中,经常需要将数学作为一种工具来为物理的理解学习服务,采用数理结合的方法则可以简化物理难题,对于理解抽象的物理有极大的帮助.本文通过对数理结合三方面进行分析讲解,简要概述了数理结合的具体使用,希望对学生求解物理难题有所借鉴.
关键词
数理结合
距离
极值
电路
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
数学课堂教学中的学困生转化工作
10
作者
时政
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《文理导航》
2012年第35期36-36,共1页
文摘
新的教学理念积极倡导自主、合作互助的学习模式,同时课堂上要求关注学生的个体差异和不同学生的学习要求,特别是班级里的学困生;这类学生成绩差、习惯差;如何在学习和生活中激发他们的学习热情和信心.提高学习效率?是我们教师在平时的教学中必须关注和思考的问题,下面就联系平时教学中的实际情况,谈谈自己的做法。
关键词
数学课堂教学
学困生
转化工作
学生成绩
学习模式
教学理念
学习要求
个体差异
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教学红歌的理念与体会
11
作者
殷彩云
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《大舞台》
2010年第11期194-194,共1页
文摘
"音乐课学生不喜欢音乐。"这是近年来频繁出现的话题,作为一名音乐教师有责任和义务围绕这一现象做些思考。那么我们该怎样改变这种现状呢?首先,在音乐课上我和同学们进行了一番交谈并开始走入他们的音乐世界,
关键词
教学
责任和义务
音乐课
音乐教师
学生
同学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何引领学生走进戏曲天地
12
作者
殷彩云
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《大舞台》
2011年第11期198-198,共1页
文摘
中国历史悠久,民族文化丰富多彩,不仅有大量的民歌、曲艺,更有丰富的戏曲文化。但是,随着社会的发展,当今的中学生,只会对流行歌曲、街舞感兴趣,对戏曲这一古老的艺术形式很陌生,感觉很遥远。本文就如何在教学中采取多种有效手段,激发学生对戏曲文化的关注和了解,引导学生领略中国戏曲的魅力,使学生对中国戏曲文化由陌生到熟悉,再到喜爱的过程总结出几点经验与体会。
关键词
戏曲文化
瑰宝
兴趣
魅力
分类号
J825 [艺术—戏剧戏曲]
下载PDF
职称材料
题名
改变评价方式 提高教学效率
13
作者
崔颖
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第29期46-47,共2页
文摘
新课改实施已有了一些年头,期间也发生了几次重要的改革,发展到如今,也已初具规模.而评价作为教学的重要环节,对教学效率的提升有着直接的推动作用.本文尝试从初中数学评价教学入手,对评价方式进行了一系列的改变,旨在以最有效的评价方式提高初中数学教学质量.
关键词
初中数学
评价
过程
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
组建“快乐合唱队”的尝试与探索
14
作者
殷彩云
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《大舞台》
2011年第10期216-217,共2页
文摘
音乐是基础教育阶段的一门必修课,是学校实施美育的重要途径。唱歌教学又是学校音乐教育最重要的部分。但是,唱什么歌,如何唱,这是当今音乐教师面临的一个难题。本文就如何通过组建"快乐"合唱队,把学生由唱情歌的热情转入了对红歌的热爱,以此来改变学生以往松散、缺少朝气的学习生活状态,既而转变班风、学风、校风,使朝气蓬勃,乐观向上的精神风貌重回校园。
关键词
情歌
红歌
快乐合唱队
分类号
J616 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
论提高学生写作能力的有效指导方式
被引量:
3
15
作者
林崇胜
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《科教文汇》
2011年第26期91-91,共1页
文摘
初中学生作文教学已成为公认的难题,如何有效提高学生的写作能力,笔者对此进行了长期的实践探究,认为在作文课堂教学中采用全程指导的教学模式,可有效提高学生的写作能力。
关键词
初中作文
指导
有效性
Keywords
middle school writing
guide
efficiency
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语课堂导入活动的设计方法
16
作者
陈红菊
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《中学生英语》
2016年第36期89-89,共1页
文摘
在初中英语课堂教学中,导入活动虽然一般用时简短,但如果设计得当,往往可以抓住学生的兴趣点,吸引他们的注意力,为后续学习提供支撑,并使学生更快进入学习状态。然而,在实际教学中,我们也看到,有些教师对导入活动的价值认识不足,导入活动不是学生兴趣所在,或是与即将学习的内容关系不大,导入活动的效果并不如意。教师可以采用以下导入活动:
关键词
课堂导入
内容关系
兴趣点
不如意
价值认识
教学效果
阅读技巧
设计方法
生生互动
简笔画
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浸润学生心灵,引发情感共鸣——关于初中语文阅读教学中增强学生情感体验的思考
被引量:
1
17
作者
卓艳梅
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第11期108-109,共2页
文摘
较之其他学科来说,语文课程最为显著的特点就是体现着丰富的情感性,情感蕴含于文本之中,亦表现在师生的学习活动之中。每一篇课文无不凝结着作者丰富的情感,它是作家与读者之间进行心灵沟通的催化剂;同样,要学好课文,师生也要一道满怀激情地去解读、诵读,领略其情感要素,受到熏陶与感染,产生启迪与共鸣。
关键词
情感体验
情感共鸣
心灵沟通
语文阅读教学
学生
浸润
初中
其他学科
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈语文教学中的口语交际训练
18
作者
朱晓燕
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第1期71-72,共2页
文摘
口语交际是语文教学中不可忽视的能力训练之一,它对于学生的语文素养的提升有不可低估的作用。而农村学生的口语交际水平亟待提高,在教学中应引导学生多读、多说、多交流。培养学生的口语交际能力,可以让学生在感情朗读中积累语言,培养语感,通过复述课文、评述观点、口头作文等方式调动学生说话的积极性,进行有效的说话训练,用交流、问答和情境创设,使学生能够学会文明的人际沟通和人际交往的方法。
关键词
口语交际训练
语文教学
农村学生
口语交际能力
说话训练
能力训练
语文素养
引导学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
交给学生一把开山斧——由一堂语文复习课引发的思考
19
作者
金轶群
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第1期28-28,共1页
文摘
学期要进入尾声了,课文已学完,教学转入复习阶段。我和学生们商议复习方案,听听学生们的心声。经大家一番讨论,形成如下决议:将学生分成六组(本班学生42人,每组7人),各选组长一人,小组内先共同复习第一单元,组内每个同学都已掌握的内容就放掉,组内解决不了的问题或自己认为是本单元重点的问题作好标记.准备组际交流。交流方式:从第一组开始,向其他组发问,即第一组一个代表向其他组问一个问题,点到哪个组,哪个组必须在3秒钟内派一个代表回答,回答正确加10分,回答有创意加20分,回答不完整加5分,答错不得分;若指定小组回答不出,再由其他组派代表回答,回答正确加10分,答错不得分。课后还要选出三名最佳答题手。
关键词
语文复习课
学生
复习阶段
复习方案
交流
得分
课文
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈考场作文得高分的技巧
20
作者
周敏
机构
江苏省睢宁县庆安中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第8期154-155,共2页
文摘
今年有幸参加中考作文的批阅,感触很多。纵观考生们的作文,要想在考场短短的几十分钟内拿到高分,必须要注意到以下几个方面:一、刻字作文古代有很多贤才因形象失分,《三国演义》中的风雏——庞统就是其中一例,现在因形象而被埋没的更是不胜枚举。浙江电视台的中国好声音,就打破了常规,让导师背对学生进行选拔,只听声音,不看人,这样才会有李莫愁一类有唱功的歌手站到了最后的舞台上。如果面对面选择的话,结果可想而知。写作文也是一样,作文素质再高,字写得很潦草,根本看不清写的是什么,是不会拿到高分的。虽然阅卷时,组长一再强调,不考虑字去判分,但因为已经设了三分卷面分,所以改起来有谁能摒弃偏见而少扣分呢?本次徐州地区的作文题目是“总有一次惊喜”,设置不难,
关键词
考场作文
高分
技巧
《三国演义》
浙江电视台
中考作文
作文素质
作文题目
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
爱的哲学 海的诗心——和中学生说冰心
魏哲伟
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
提高农村初中学生语文阅读能力之我见
刘亮
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
浅析中学语文教学中的情感教育
董晓梅
《课外语文(下)》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈如何确立初中语文文本的教学重点
李甫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013
2
下载PDF
职称材料
5
听课要采他山玉
李甫
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012
0
下载PDF
职称材料
6
学校应重视“空档时间”的管理
刘娟
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011
1
下载PDF
职称材料
7
教学模式的创新在初中美术课堂的集中体现
吕娜
《教师》
2013
3
下载PDF
职称材料
8
从《紫藤萝瀑布》探课眼设置
朱晓燕
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012
1
下载PDF
职称材料
9
巧用数理结合 轻松化解难题
程颖
《数理化解题研究》
2020
2
下载PDF
职称材料
10
数学课堂教学中的学困生转化工作
时政
《文理导航》
2012
0
下载PDF
职称材料
11
教学红歌的理念与体会
殷彩云
《大舞台》
2010
0
下载PDF
职称材料
12
如何引领学生走进戏曲天地
殷彩云
《大舞台》
2011
0
下载PDF
职称材料
13
改变评价方式 提高教学效率
崔颖
《数理化解题研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
14
组建“快乐合唱队”的尝试与探索
殷彩云
《大舞台》
2011
0
下载PDF
职称材料
15
论提高学生写作能力的有效指导方式
林崇胜
《科教文汇》
2011
3
下载PDF
职称材料
16
初中英语课堂导入活动的设计方法
陈红菊
《中学生英语》
2016
0
下载PDF
职称材料
17
浸润学生心灵,引发情感共鸣——关于初中语文阅读教学中增强学生情感体验的思考
卓艳梅
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017
1
下载PDF
职称材料
18
浅谈语文教学中的口语交际训练
朱晓燕
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012
0
下载PDF
职称材料
19
交给学生一把开山斧——由一堂语文复习课引发的思考
金轶群
《陕西教育(教学)》
2013
0
下载PDF
职称材料
20
浅谈考场作文得高分的技巧
周敏
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部