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初中数学易错题的纠正措施例谈
被引量:
1
1
作者
邢新雷
《数学学习与研究》
2014年第2期15-15,共1页
近些年来,由于初中数学的难度不断加大,加之学生们的学习课业负担越来越沉重,所以不可避免地就会出现初中生成绩普遍较低的现象.要想充分改善初中生数学成绩较差这一现象,必须做到及时更正错误,对错题及易错题作出正确的纠正.很多的错...
近些年来,由于初中数学的难度不断加大,加之学生们的学习课业负担越来越沉重,所以不可避免地就会出现初中生成绩普遍较低的现象.要想充分改善初中生数学成绩较差这一现象,必须做到及时更正错误,对错题及易错题作出正确的纠正.很多的错题都会在学生身上反复出现,这就说明学生没有认识到其中的易错点,所以必须要对易错题进行客观分析.本文就会结合一些实例来细谈解决这一问题的措施.
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关键词
数学
易错题
纠正措施
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职称材料
题名
初中数学易错题的纠正措施例谈
被引量:
1
1
作者
邢新雷
机构
江苏省睢宁王集二中
出处
《数学学习与研究》
2014年第2期15-15,共1页
文摘
近些年来,由于初中数学的难度不断加大,加之学生们的学习课业负担越来越沉重,所以不可避免地就会出现初中生成绩普遍较低的现象.要想充分改善初中生数学成绩较差这一现象,必须做到及时更正错误,对错题及易错题作出正确的纠正.很多的错题都会在学生身上反复出现,这就说明学生没有认识到其中的易错点,所以必须要对易错题进行客观分析.本文就会结合一些实例来细谈解决这一问题的措施.
关键词
数学
易错题
纠正措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学易错题的纠正措施例谈
邢新雷
《数学学习与研究》
2014
1
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