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鉴赏古典诗歌思想内容的四个密码
1
作者
朱东亚
《教师》
2009年第6期65-65,共1页
古典诗歌思想内容的鉴赏评价是近几年高考命题的常客,丰要包括对作品主题的评价及思想情感的分析。在具体鉴赏评价时,一定要从作品的整体上去把握,不能只抓住只言片语就乱下结论,对有些作品还要从作者所描绘的情景中把握作品的言外...
古典诗歌思想内容的鉴赏评价是近几年高考命题的常客,丰要包括对作品主题的评价及思想情感的分析。在具体鉴赏评价时,一定要从作品的整体上去把握,不能只抓住只言片语就乱下结论,对有些作品还要从作者所描绘的情景中把握作品的言外之意,具体客观地进行评价。鉴赏古典诗歌的思想内容若找到下面四个密码,定能登堂入室,准确快速突破。
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关键词
鉴赏评价
思想内容
古典诗歌
密码
作品主题
高考命题
思想情感
言外之意
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题名
鉴赏古典诗歌思想内容的四个密码
1
作者
朱东亚
机构
江苏省睢宁高级中学语文组
出处
《教师》
2009年第6期65-65,共1页
文摘
古典诗歌思想内容的鉴赏评价是近几年高考命题的常客,丰要包括对作品主题的评价及思想情感的分析。在具体鉴赏评价时,一定要从作品的整体上去把握,不能只抓住只言片语就乱下结论,对有些作品还要从作者所描绘的情景中把握作品的言外之意,具体客观地进行评价。鉴赏古典诗歌的思想内容若找到下面四个密码,定能登堂入室,准确快速突破。
关键词
鉴赏评价
思想内容
古典诗歌
密码
作品主题
高考命题
思想情感
言外之意
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
鉴赏古典诗歌思想内容的四个密码
朱东亚
《教师》
2009
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