据陈出新 激思活用 闪烁亮点——2004年全国中考语文试题一瞥

2004年全国部分课改实验区进入首轮中考，在延续了多年的比较平实的考卷版图上出现了片片绿洲，为各省市中考改革吹送了缕缕春风。与进入新世纪以来的历年试卷相比较，今年各地试卷在原教育部“指导意见”的基础上，进一步渗入语文课程标准的精神实质，着意引导学生生动活泼地学习，积极主动地探究，突出能力立意，强调回归主体。

写文章为什么要强化观点意识

教师写作,以教学论文和教学随笔最为常见。写教学论文或教学随笔,无绝对标准,但有相对尺度。尺度在哪里呢？尺度就是在建立在自己观点的基础上,字里行间传递出的是有效的信息,并通过有效信息的传递达到清晰地表达思想之目的。一、建立自己明确的观点从一定意义上说,学会建立起自己的观点,是写文章的第一要素。先以一篇高中生写的作文为例。作文题叫＂雅与俗＂。

因为有你

20世纪90年代初，我大学毕业后到了一所农村中学。学校只有我一个专业的地理教师，加之高中没有学过地理，而大学学的知识对高中的地理教学帮助有限，所以，如何上好课、如何会做题、如何给学生辅导，成了我最头痛的问题。当时，我最害怕的事便是晚自习进班辅导，看到学生拿地理试题问我，我就紧张。