期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“个性”学生需要“个性”班主任
1
作者 李国珑 《江苏教育》 2017年第23期16-17,共2页
'个性'班主任,指的是'有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心'的班主任。他们思想上有坚定的理想信念,他们身上有正确的学生观,他们工作中有超人的智慧。
关键词 班主任 学生 个性
下载PDF
漫溯:走进心灵的理念与智慧
2
作者 李国珑 《江苏教育》 2018年第31期28-29,共2页
“向学生心灵更深处”是指走进教育对象心灵的深处,这是一个为人师者必须做的,也是必须要做到的。“教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”(习近平《做党和人民满意的好老师》),因为人的根本在心灵,要完成立德树人的根本任... “向学生心灵更深处”是指走进教育对象心灵的深处,这是一个为人师者必须做的,也是必须要做到的。“教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”(习近平《做党和人民满意的好老师》),因为人的根本在心灵,要完成立德树人的根本任务,就要真正走进人的心灵深处;还因为教育就是一件雕刻心灵的工作,当一位班主任把对学生心灵的雕琢当作自己最重要的职责时,他就走进了一个伟大的境界。这既是一种教育的情怀,更是一种教育的信仰。 展开更多
关键词 经典诵读 文化自信 人文素养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部