护理美学在肿瘤医院门诊护理工作中的应用

随着医学模式的转变和护理学科的自身发展，要求护士在护理实践活动中，越来越注重为患者提供全身心、全方位的优质服务，现代护理中对美的需求程度越来越高，护理美学应运而生。护理美学是护理学与美学相互交叉、渗透和结合的一门新兴学科．是美学在护理实践中的体现。它是站在护理学的角度，运用美学的基本原理，研究护理领域中美的现象和审美规律的一门应用学科。在提高护理质量和改善护患关系方面起着举足轻重的作用。护理美学主要包括内在美和外表美两方面。

正念减压训练对乳腺癌患者负性情绪和应对方式的影响

目的:分析对乳腺癌患者开展正念减压训练的临床效果以及对其负性情绪和应对方式的影响。方法:选取2021年12月至2023年12月在江苏省肿瘤医院接受乳腺癌治疗后经门诊复查的患者60例,按随机数表法将纳入患者分成对照组、观察组,每组各30例。对照组实施常规护理,观察组实施常规护理联合正念减压训练。对比两组患者的负性情绪、应对方式、生存质量及护理满意度。结果:护理前,两组患者HAMD、HAMA评分的差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者的HAMD、HAMA评分低于对照组(P<0.05)。护理前,两组患者应对方式评分的差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者积极应对方式评分为(25.4±2.3)分,高于对照组的(22.5±2.0)分(P<0.05);护理后,观察组患者的消极应对方式评分为(10.6±0.4)分,低于对照组的(13.6±0.9)分(P<0.05)。护理前,两组患者生存质量评分的差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组患者各个维度生存质量的评分均高于对照组(P<0.05)。同时观察组患者的护理总满意度高于对照组(P<0.05)。结论:对乳腺癌患者开展正念减压训练,有助于改善其应对方式,并使其负性情绪得到良好纾解,显著提升其生存质量,且有利于提高其护理满意度。

微视频教育对永久性肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响

探讨微视频教育对永久性肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响。方法:选取我院门诊2020年10月至2021年10月回访的永久性肠造口术后患者52例为研究对象,以随机数字表法将患者分为两组,一组(n=26)给予常规健康宣教,设为对照组,一组(n=26)增加微视频教育,设为观察组。比较两组自我护理能力,并比较两组干预前后生活质量、健康常识差异。结果:观察组自我护理能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组生活质量评分、健康常识评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组生活质量评分、健康常识评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:永久性肠造口患者术后健康教育中,给予微视频教育对提高患者健康常识、自护能力与生活质量有显著价值,值得采用。

直肠癌Miles术后行结肠造口灌洗患者社会心理适应水平的调查及分析

目的 调查直肠癌Miles术后行结肠造口灌洗患者社会心理适应水平,分析其相关因素.方法 采用中文版造口者社会心理适应量表（Ostomy Adjustment Inventory-20,OAI-20）和自行设计的造口灌洗情况调查表,对2013年1月—2017年4月在江苏省某三级甲等医院造口门诊行造口灌洗的102例患者进行问卷调查.结果 本组患者社会心理适应3个维度正性心理、负性情绪、社会适应得分分别为（18.00±2.42）、（15.62±1.80）、（27.35±3.15）分,社会心理适应水平总均分为（60.97±6.15）分,处于高适应水平;34例患者处于社会心理高适应水平,23例患者处于社会心理中适应水平.性别不同的患者社会适应得分差异有统计学意义（t=3.947,P〈0.05）.结论 直肠癌Miles术后行结肠造口灌洗患者的社会心理适应水平较高,说明结肠造口灌洗是能被造口患者接受的排便管理方式,可推广应用.

乳腺癌患者术后淋巴水肿发病危险因素的质性研究

目的 深入了解乳腺癌术后淋巴水肿发病的危险因素.方法 2016年6-9月,采用质性研究中现象学研究的方法,对9例乳腺癌术后发生淋巴水肿进行诊治的患者进行深度半结构式访谈,对采集资料进行分析.结果 淋巴水肿发病的主要危险因素：（1）根本原因为治疗方式的选择：淋巴结清扫;放疗;化疗.（2）对淋巴水肿的重视程度不够：淋巴水肿相关知识缺乏;患侧肢体体力活动不均衡;患肢功能锻炼及保护意识淡化.结论 乳腺癌患者根治术后淋巴结清扫术是导致淋巴水肿的根本原因,乳腺癌术后患者对于淋巴水肿的重视程度不高,尤其缺乏预防意识,护理人员应注重乳腺癌术后预防淋巴水肿的健康宣教,改善患者的意识,减少淋巴水肿的发生及对患者生命质量的影响.