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德育案例教学的功利与非功利
1
作者 张锦华 《职教通讯》 2017年第32期73-74,共2页
在德育案例教学中,按照自己的论证需要选择德育案例是德育教学的"传统"。新形势下,德育案例教学面临着"功利"与"非功利"两种取向。教师应提高自身的理论水平与思辨能力,处理好"功利"与"... 在德育案例教学中,按照自己的论证需要选择德育案例是德育教学的"传统"。新形势下,德育案例教学面临着"功利"与"非功利"两种取向。教师应提高自身的理论水平与思辨能力,处理好"功利"与"非功利"的关系,避免选择偏差,切实做好德育教学工作。 展开更多
关键词 德育 案例教学 功利 非功利
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