英语课堂教学现状及改革新趋势展望

一、英语课堂教学现状(一)教材资源意识在萌芽1.教材解读的维度更全面。回想课改实行初期,大家对三维目标的解读尚有偏差,不少教师对教材中'语言知识'方面的问题把握得很好,但是对'能力'和'情感'这两方面的把握不够理想。随着课改的推进,这个缺憾得到了很大的改善,特别是对于教材中的情意目标。