幼儿园“玩美课程”建设的思考

江苏省苏州太湖国家旅游度假区中心小学附属舟山幼儿园（以下简称舟山幼儿园）曾经做过一个调查：从三个中班各抽测学号1—10共30名幼儿，分别问了一个相同的问题“你最大的本领是什么”。结果有26名幼儿都回答：“我最大的本领是画画。”也许是因为地域特色，也许是因为幼儿大都确实喜欢“画画”这种动手动脑以及充分自我的表达方式。为此，幼儿园尝试构建了具有农村特色的“玩美课程”。

用白板互动技术,展灵动教育活动——交互式电子白板在幼儿园教学中的使用

在我园的开园初期,就配置了现在最先进的交互式电子白板。白板的运用,使得活动更加灵动、有趣。那么,究竟什么是交互式电子白板?交互式电子白板是电子感应白板(硬件)与白板操作系统(软件)的集成。它融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术,成为计算机的一种输入输出设备,成为人(用户)与计算机进行交互的智能平台。简言之,交互式电子白板是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的,既具有普通白板和联网多媒体计算机功能。