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幼儿园如何开展早期阅读活动
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作者 顾晓燕 陶玉萍 《少年儿童研究》 2011年第3X期21-22,12,共3页
通过创设良好的阅读环境,提供丰富的阅读材料,采取多样的阅读形式,开展丰富多彩的阅读活动,可以使幼儿的理解、想象、概括、倾听等能力,在阅读活动中不断得到提高。早期阅读能给幼儿带来深远的影响,应让早期阅读伴随着幼儿的成长。
关键词 幼儿园 早期阅读 环境 材料 形式 活动
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