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打造区域品牌 驱动教育创新——苏州工业园区智慧教育建设与应用之路 被引量:1
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作者 肖年志 《中小学数字化教学》 2018年第3期77-79,共3页
当前,智慧教育作为教育信息化新境界,其建设与应用水平已成为衡量一个国家和地区现代化水平的重要标志。苏州工业园区(以下简称'园区')作为中国、新加坡两国政府间合作的旗舰项目,在经济、社会高速发展的同时,教育也获得了高速... 当前,智慧教育作为教育信息化新境界,其建设与应用水平已成为衡量一个国家和地区现代化水平的重要标志。苏州工业园区(以下简称'园区')作为中国、新加坡两国政府间合作的旗舰项目,在经济、社会高速发展的同时,教育也获得了高速发展。为主动适应和融入互联网时代,2012年,园区教育依托'非凡城市,智慧园区'建设大背景,全面启动智慧教育。五年来,园区把教育信息化建设作为教育创新驱动的重要抓手,精心打造区域教育枢纽平台,深入推进融合创新应用,智慧教育取得了阶段性成果。 展开更多
关键词 智慧教育 区域品牌
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区域大数据服务因材施教路径创新 被引量:1
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作者 肖年志 赵卉 《中国信息技术教育》 2022年第1期82-84,共3页
班级授课制环境下的大规模因材施教无法实现,是当前中国教育的最大痛点。如何基于区域大数据,通过平台体系构建、资源生态建设、用户特征勾画、学习路径关联等方式,服务区域的因材施教?作者所在的苏州工业园区做了大量卓有成效的探索,... 班级授课制环境下的大规模因材施教无法实现,是当前中国教育的最大痛点。如何基于区域大数据,通过平台体系构建、资源生态建设、用户特征勾画、学习路径关联等方式,服务区域的因材施教?作者所在的苏州工业园区做了大量卓有成效的探索,以期为中国因材施教的全面推进提供借鉴。 展开更多
关键词 因材施教 数据 画像 路径
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