《认识几时几分》教学设计

教学内容:苏教版(义务教育课程标准实验教科书数学)二年级(上册)第78～79页的内容. 教学目标: 1.在观察、操作的过程中,学会认、读、写钟面上表示的时刻. 2.在认识几时几分的过程中,进一步培养学生的观察能力和探索能力.

从不同的角度来比较

我们在学习和生活中,经常会遇到一些预算问题,如生产任务能不能按时完成、粮食在一定时间内够不够吃、现有的钱数买所需的东西够不够等。要解决这些问题,我们可以结合实际情况。