基于本土文化的旅游专业课程开发的策略研究

课程开发的推进要考虑运用相应的策略。而对于旅游专业,课程开发要基于本土文化,在考虑课程教学模式创新的同时,还要使课程开发内容紧贴本土旅游资源,创出特色化的课程体系。

创新英语活动 提高学生思维——职业英语教学中培养创新思维能力初探

一、创设情景教学。激发学生热情、唤起创新意识 我们英语活动课的组织形式行多种多样．如我们以前常用的：猜谜、传令、游戏活动、英语歌曲演唱、表演小品、小竞赛等等。这些活动既符合初中生的心理特点但对于刚走出初中升学压力的阴影而英语基础；

课程视野中的学校人本化管理

职业学校的管理要与学校课程改革相结合,实行人本化管理,这是基于发展中的矛盾提出的一个命题。人本化管理要关注到校长角色定位、组织体系构建、实践平台搭建、教师专业发展等方面。

项目教学法在模拟导游课程中的应用研究

讨论项目教学法在中等职业学校模拟导游课程中的应用,探讨中职学生所表现出来的问题及改进措施。

行为导向教学法在饭店服务与管理教学中的运用——以餐厅点菜服务为例

点菜服务是餐饮服务的一个重要环节,它需要服务员有丰富的专业知识,具有灵活销售、沟通和应变的能力。行为导向教学法在点菜服务教学中的运用,以学生的需求为中心、以能力本位来培养,切实提高了课堂效率,为进一步学习奠定了良好的基础。

浅谈“学案导学”在中职数学课教学中的实施

本文从职业学校课程改革最基本的课堂教学着手,阐述"学案导学"的概念,分析中职数学课教学中存在的问题,从如何应用"学案导学"模式、怎样进行"学案"的编制与实施两个角度提出几点思考和建议。

相机诱导,构建活力高效的语文课堂——谈中职语文教学方法的改变

职业学校教学质量的高低,往往与所采用的教学方法有密切的关系,教学方法决定学生获得知识、掌握技能、形成能力的实现程度。如何在语文实践活动中来完成语文的教学任务呢?可以以良好的开端形成教学的良性循环,以激情的互动体验把握教学的最佳结合点,以书香活动寻找教学新的增长点。

中职院校酒店管理专业实习生问题及对策分析

通过对学生的问卷调查以及对酒店管理人员的走访,从两个角度简要分析了中职院校酒店管理专业实习生在实习过程中所存在的问题,并从酒店和学生两个方面提出了改进的对策。

从中职学生数学的学习特征谈改进措施

数学课程改革和教学模式改革依赖于对学生数学现实的准确把握。本研究通过问卷、访谈形式调查了中职学生在数学学习方面存在的问题,并以习惯培养为切入点提出了改进措施。

浅谈“学案导学”模式在中职数学课教学中的实施

从课堂教学着手,阐述"学案导学"的概念,分析中职数学课教学中存在的问题,从如何应用"学案导学"模式、怎样进行学案的编制与实施两个角度提出几点思考和建议。