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高中女生参与课外体育活动现状的调查研究——以苏州市吴江中学为例 |
王纯
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《运动-休闲(大众体育)》
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2023 |
0 |
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思政课教学的现状和应然走向——基于江苏省普通高中“三地三校”教学调研 |
顾润生
沈雪春
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《江苏教育》
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2021 |
1
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举反例在数学教学中的应用研究 |
吴晓岚
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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4
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指向思维品质提升的高中英语读后续写教学策略研究 |
杨思佳
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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5
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高中古诗词群文阅读教学策略探微 |
黄军
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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高中政治课堂现象教学的设计与实施——以“我国的个人收入分配”一课为例 |
刘秀珍
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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7
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还原祖冲之——我是如何在中学讲割圆术的 |
孙四周
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《教育研究与评论》
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2016 |
3
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8
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文化视野中学校教研与科研的有机融合 |
顾伟峰
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《基础教育参考》
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2015 |
1
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9
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现象教学进课堂的策略研究——基于高中学生数学核心素养的提升 |
程元元
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《数学教学通讯》
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2019 |
2
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立足叶圣陶“瓶子观” 提高德育实效性——以实施吴江区“德善”品格课程为例 |
陈月忠
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《名师在线》
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2019 |
1
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高中数学教学中学生非智力因素的培养研究 |
姚丽凤
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《数学学习与研究》
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2014 |
1
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12
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提高高中学生语文写作能力策略探究 |
倪惠芳
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《作文成功之路(小学)》
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2018 |
1
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高中生物教学中学生核心素养培养策略 |
褚仲杰
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《文理导航》
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2019 |
0 |
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如何培养高中学生的独立思考能力 |
封其磊
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《数学教学通讯》
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2020 |
0 |
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思政课一体化建设的议题式教学推进路径——以“构建人类命运共同体”教学为例 |
沈雪春
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
3
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基于英语学习活动观的初中英语阅读教学研究 |
茆新一
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《教育界》
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2023 |
3
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阅读的认知维度 |
孙四周
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《教育研究与评论》
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2023 |
1
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基于计算思维的《火柴数字问题》学习支架设计与应用 |
宋煦
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《中国信息技术教育》
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2023 |
1
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锻炼数学思维,掌握数学方法——谈高中数学思想方法的渗透 |
汪静思
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《数理天地(高中版)》
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2023 |
1
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空间几何解析,坐标建系探究——以一道空间几何题为例 |
贺姣妮
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《数学教学通讯》
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2023 |
0 |
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