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多彩社团活动 活跃历史课堂 被引量：1
1
作者 王磊 《基础教育参考》 2011年第11期67-68,共2页
从2002年担任初中历史教学工作以来．我一直致力于解决历史教学手段单一、课堂气氛沉闷等问题。作为学校“走近名人”社团的指导教师。最初接手这一任务时．我感到这是一个教学以外的沉重负担．但是通过近一个学期社团活动的开展．
关键词 社团活动 历史课堂 教学手段 教学工作 初中历史 课堂气氛 指导教师 学校
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