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探析幼儿同伴冲突教育策略 被引量:1
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作者 封姣 《西部素质教育》 2016年第8期134-134,共1页
在幼儿与同伴相互作用的过程中,冲突是一种常见的、基本的关系形态。通过对幼儿同伴冲突中的社会认知、社会情感、社会技能的价值进行分析,提出了幼儿同伴冲突教育的相关教育策略,即改变对待冲突的观念、游戏角色扮演法、移情训练法。
关键词 幼儿教育 同伴冲突 教育策略
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