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Friedman家庭评估模式在脑卒中吞咽障碍病人康复护理中的应用效果
被引量:
7
1
作者
史琴芬
《全科护理》
2014年第32期2977-2978,共2页
[目的]观察Friedman家庭评估模式应用于脑卒中吞咽障碍病人康复护理中的效果。[方法]随机将脑卒中吞咽障碍病人89例分为对照组(44例)和观察组(45例),对照组病人接受常规康复护理,观察组在对照组的基础上接受Friedman家庭评估模式康复护...
[目的]观察Friedman家庭评估模式应用于脑卒中吞咽障碍病人康复护理中的效果。[方法]随机将脑卒中吞咽障碍病人89例分为对照组(44例)和观察组(45例),对照组病人接受常规康复护理,观察组在对照组的基础上接受Friedman家庭评估模式康复护理,干预3个月后比较两组病人的干预效果。[结果]干预后观察组、对照组总有效率分别为86.67%和47.73%,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]Friedman家庭评估模式可改善脑卒中吞咽功能障碍病人的吞咽功能,保证营养的摄入,促进病人康复。
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关键词
脑卒中
吞咽障碍
Friedman家庭评估模式
康复护理
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职称材料
个体化教育对糖尿病病人血糖水平和自我管理能力的影响
被引量:
6
2
作者
江曦
《全科护理》
2014年第32期3063-3064,共2页
[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例,对照组病人接受集体健康教育,观察组病人接受个体化健康教育,分别于健康教育前后观察两组病人的血...
[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例,对照组病人接受集体健康教育,观察组病人接受个体化健康教育,分别于健康教育前后观察两组病人的血糖水平和自我管理能力情况。[结果]健康教育后两组病人空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白(HbAlc)水平均下降,其中观察组健康教育后优于对照组(P<0.05);观察组健康教育后自我管理能力优于对照组(P<0.05)。[结论]个体化健康教育对2型糖尿病病人具有较好的预防保健作用,有利于糖尿病病情监测及控制,改善病人的自我管理能力。
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关键词
糖尿病
个体化健康教育
血糖
自我管理
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职称材料
综合护理干预对老年高血压患者用药依从性和治疗效果的影响
3
作者
田雪静
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第26期128-129,共2页
目的探讨综合护理干预对老年高血压患者服药依从性和治疗效果的影响。方法选取216例老年高血压患者为研究对象,依据数字表法随机分为综合护理干预组和常规护理组各108例。随访6个月,观察两组患者的服药依从性和高血压控制情况。结果干...
目的探讨综合护理干预对老年高血压患者服药依从性和治疗效果的影响。方法选取216例老年高血压患者为研究对象,依据数字表法随机分为综合护理干预组和常规护理组各108例。随访6个月,观察两组患者的服药依从性和高血压控制情况。结果干预组患者在药依从性(90.74%)、戒烟戒酒(77.78%)、适当运动(72.22%)、合理饮食(73.15%)等行为依从性均高于常规组,血压显著低于常规组(<0.05)。结论综合护理干预可有效改善老年高血压患者用药及日常行为依从性,有利于将血压控制在合理水平。
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关键词
老年高血压
综合护理干预
依从性
血压控制
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职称材料
题名
Friedman家庭评估模式在脑卒中吞咽障碍病人康复护理中的应用效果
被引量:
7
1
作者
史琴芬
机构
江苏省苏州市姑苏区留园街道社区卫生服务中心
出处
《全科护理》
2014年第32期2977-2978,共2页
文摘
[目的]观察Friedman家庭评估模式应用于脑卒中吞咽障碍病人康复护理中的效果。[方法]随机将脑卒中吞咽障碍病人89例分为对照组(44例)和观察组(45例),对照组病人接受常规康复护理,观察组在对照组的基础上接受Friedman家庭评估模式康复护理,干预3个月后比较两组病人的干预效果。[结果]干预后观察组、对照组总有效率分别为86.67%和47.73%,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]Friedman家庭评估模式可改善脑卒中吞咽功能障碍病人的吞咽功能,保证营养的摄入,促进病人康复。
关键词
脑卒中
吞咽障碍
Friedman家庭评估模式
康复护理
Keywords
stroke
dysphagia
Friedman family assessment model
reha-bilitation nursing
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
个体化教育对糖尿病病人血糖水平和自我管理能力的影响
被引量:
6
2
作者
江曦
机构
江苏省苏州市姑苏区留园街道社区卫生服务中心
出处
《全科护理》
2014年第32期3063-3064,共2页
文摘
[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例,对照组病人接受集体健康教育,观察组病人接受个体化健康教育,分别于健康教育前后观察两组病人的血糖水平和自我管理能力情况。[结果]健康教育后两组病人空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白(HbAlc)水平均下降,其中观察组健康教育后优于对照组(P<0.05);观察组健康教育后自我管理能力优于对照组(P<0.05)。[结论]个体化健康教育对2型糖尿病病人具有较好的预防保健作用,有利于糖尿病病情监测及控制,改善病人的自我管理能力。
关键词
糖尿病
个体化健康教育
血糖
自我管理
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
综合护理干预对老年高血压患者用药依从性和治疗效果的影响
3
作者
田雪静
机构
江苏省苏州市姑苏区留园街道社区卫生服务中心
出处
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第26期128-129,共2页
文摘
目的探讨综合护理干预对老年高血压患者服药依从性和治疗效果的影响。方法选取216例老年高血压患者为研究对象,依据数字表法随机分为综合护理干预组和常规护理组各108例。随访6个月,观察两组患者的服药依从性和高血压控制情况。结果干预组患者在药依从性(90.74%)、戒烟戒酒(77.78%)、适当运动(72.22%)、合理饮食(73.15%)等行为依从性均高于常规组,血压显著低于常规组(<0.05)。结论综合护理干预可有效改善老年高血压患者用药及日常行为依从性,有利于将血压控制在合理水平。
关键词
老年高血压
综合护理干预
依从性
血压控制
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Friedman家庭评估模式在脑卒中吞咽障碍病人康复护理中的应用效果
史琴芬
《全科护理》
2014
7
下载PDF
职称材料
2
个体化教育对糖尿病病人血糖水平和自我管理能力的影响
江曦
《全科护理》
2014
6
下载PDF
职称材料
3
综合护理干预对老年高血压患者用药依从性和治疗效果的影响
田雪静
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014
0
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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