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题名基于幼儿绘本教学,开展户外创意美术活动
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作者
赵佳颖
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机构
江苏省苏州市工业园区斜塘街道实验幼儿园莲塘分园
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出处
《儿童绘本》
2022年第32期54-56,共3页
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文摘
在对幼儿进行美术启蒙的过程中,绘本能够起到一个很好的引导作用,其丰富的美术形式不仅能激发幼儿对美术探索的好奇心,还能拓展幼儿的想象力,让幼儿在潜移默化中接受艺术审美的熏陶,并帮助幼儿在无形中提高审美能力,提高美术的判断与辨别能力,帮助幼儿更好地实现美术启蒙与美术实践活动。为此,本文将通过研究一系列幼儿绘本教学的策略阐述该如何根据幼儿绘本教学去引导幼儿开展户外创意美术活动。
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分类号
J
[艺术]
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题名巧用绘本资源,开展幼儿户外游戏活动
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作者
魏芬
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机构
江苏省苏州市工业园区斜塘街道实验幼儿园莲塘分园
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出处
《儿童绘本》
2022年第32期90-92,共3页
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文摘
对幼儿来说,他们需要更多的户外接触实现身体与心灵的协调发展,除此之外,幼儿户外实践还能帮助幼儿开拓对这个世界的观念,拓展幼儿的视野,以便幼儿在享受童年乐趣的过程中能以更科学且健康的方式对世界进行探索。本文将通过研究一系列开展幼儿户外游戏活动的策略,探讨如何巧用绘本资源实现幼儿户外游戏活动的创意发展。
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分类号
J
[艺术]
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题名绘本在幼儿户外游戏中的应用
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作者
钱倩
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机构
江苏省苏州市工业园区斜塘街道实验幼儿园莲塘分园
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出处
《儿童绘本》
2022年第35期96-98,共3页
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文摘
绘本具有画面精美、内容有趣、兼具娱乐性和教育性的显著特征,非常符合幼儿的思维特征和认知特点,因此是现代幼儿教学工作中一个重要的教育资源。绘本故事不仅涉及一定的知识道理,还包含很多新颖有趣的游戏活动。因此,绘本不仅能运用于幼儿阅读和欣赏教学中,还能应用到幼儿户外游戏活动中。基于此,本文将从实际教学角度出发,探究绘本在幼儿户外游戏中的有效应用策略,以期充分利用绘本特点和优势,帮助教师更好地组织开展幼儿户外游戏活动,进一步提升户外游戏活动的教学趣味性和有效性。
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分类号
J
[艺术]
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