数学思想融入课堂的实践研究

数学思想和数学知识是数学课堂的明暗两线,它们相辅相成,缺一不可。在课堂教学的过程中,教师既要做好数学知识的传授,还要注重知识背后数学思想的挖掘,有机地渗透转化、数形结合、方程等数学思想,深化学生对所学知识的理解,拓展学生的思维,构建富有魅力的小学数学课堂。